【題目】細菌紫膜質(zhì)是一種膜蛋白，ATP 合成酶能將H+勢能轉(zhuǎn)化為 ATP 中的化學能�？茖W家分別將細菌紫膜質(zhì)和 ATP 合成酶重組到脂質(zhì)體（一種由磷脂雙分子層組成的人工膜）上， 在光照條件下，觀察到如下圖所示的結(jié)果。下列敘述正確的是（ ）

A.甲圖中H+跨膜運輸?shù)姆绞绞且谆瘮U散

B.ATP合成酶不能將光能直接轉(zhuǎn)化為ATP中的化學能

C.破壞跨膜H+濃度梯度對ATP的合成無影響

D.ATP合成酶只具有催化作用，不具有運輸作用

【答案】B

【解析】

據(jù)圖示可知，甲圖中在光照條件下，H+能逆濃度跨膜運輸，則跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸，圖乙丙中ATP合成酶能將H+勢能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學能，ATP合成酶既具有催化作用也具有運輸作用，若破壞跨膜H+濃度梯度會抑制ATP的合成。

A、甲圖中在光照條件下，H+能逆濃度跨膜運輸，則跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸，A錯誤；

B、由圖乙丙可知，ATP合成酶能將H+勢能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學能，ATP合成酶不能將光能直接轉(zhuǎn)化為ATP中的化學能，B正確；

C、由圖可知，破壞跨膜H+濃度梯度會抑制ATP的合成，C錯誤；

D、由圖丙可知，ATP合成酶既具有催化作用也具有運輸作用，D錯誤；

故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明線粒體內(nèi)膜兩側(cè)存在H＋濃度差。如圖表示H＋經(jīng)ATP合成酶轉(zhuǎn)移至線粒體基質(zhì)同時驅(qū)動ATP合成的過程。下列敘述正確的是（　�。�

A.ATP合成酶中具有H＋通道，H＋的運輸動力是濃度差

B.該過程發(fā)生在有氧呼吸的第三階段，伴隨著水的分解

C.圖示H＋的運輸方式與葡萄糖進入紅細胞的運輸方式不同

D.線粒體內(nèi)、外膜功能不同的原因是磷脂分子排布方式不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物的晝夜節(jié)律與周期基因密切相關，該基因的表達及調(diào)控過程如圖所示，其編碼的蛋白PER在夜間累積而在白天降解。下列相關敘述不正確的是（ ）

A.①過程中游離的核糖核苷酸之間通過磷酸二酯鍵相互連接

B.②過程中一個mRNA分子能翻譯出多個PER蛋白

C.周期基因的表達與調(diào)控可能發(fā)生在下丘腦的某些細胞中

D.TIM與PER的結(jié)合物會影響核糖體在mRNA上的移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

B.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所

C.不同的真核細胞內(nèi)，②的大小和數(shù)量是不同的

D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進出細胞核需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片，先在清水中觀察，然后用0．3g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續(xù)觀察，結(jié)果如下圖所示。對此現(xiàn)象的推斷最合理的是 （ ）

A.清水中的保衛(wèi)細胞因失水導致氣孔開放

B.蔗糖進入保衛(wèi)細胞后，細胞吸水導致氣孔關閉

C.蔗糖溶液中的保衛(wèi)細胞因失水導致氣孔關閉

D.清水中的保衛(wèi)細胞很快出現(xiàn)了質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是雌雄異體的二倍體動物，體細胞中有8條染色體，是常用的遺傳研究材料。一對果蠅每代可以繁殖出許多后代。請回答下列有關問題：

（1）有一種突變型果蠅和純合野生型果蠅雜交，得到的子代中突變型和野生型比例為1∶1。該對性狀由常染色體上的等位基因（D、d）控制，則野生型為________性性狀，突變型的基因型為_______。

（2）若欲探究該對性狀是否存在顯性純合致死現(xiàn)象（即DD個體無法存活），研究小組設計了如下實驗方案，請將該方案補充完整。

實驗方案：用多對突變型果蠅之間進行交配實驗，分析比較子代的表現(xiàn)型及比例。

預期實驗結(jié)果及結(jié)論：

①如果_______，則果蠅存在顯性純合致死現(xiàn)象；

②如果_______，則果蠅不存在顯性純合致死現(xiàn)象。

請用遺傳圖解來解釋這一顯性純合致死現(xiàn)象。

___________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因為MmNn的某高等動物細胞，其減數(shù)分裂某時期的示意圖如右圖所示。下列敘述與該圖相符的是

A．生物的體細胞中含有8條染色體，2個染色體組

B．產(chǎn)生該細胞的同時，產(chǎn)生的另一個細胞的基因組成為mmNN

C．基因n與n、N與n分別在MⅡ、MⅠ期分離

D．該細胞分裂后最終形成2種類型的卵細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】摩西球囊霉（G·mosseae）廣泛分布于鹽堿士壤中，能侵染植物，并與植物共生，改善土壤理化性狀。研究人員選擇 2 年生盆栽牡丹幼苗，模擬鹽堿環(huán)境中的摩西球囊霉接種實驗，測定葉片的光合速率，結(jié)果如圖所示。CK 為對照組。請回答以下問題：

（1）該實驗的可變因素有光合有效輻射、_________。

（2）根據(jù)單因子對照原則，_________組（用圖中字母表示）的對照，能證明接種摩西球囊霉后，盆栽牡丹的抗鹽能力增強。在較大光合有效輻射條件下，與 24%鹽濃度脅迫相比，在 12%鹽濃度脅迫下摩西球囊霉對牡丹表觀光合速率的提升效果_________。鹽脅迫導致盆栽牡丹光合速度下降的原因可能是：①鹽脅迫引起光合色素含量下降，_______；②______________。

（3）A 與 B 的實驗結(jié)果比較說明了：_________。

（4）牡丹葉片中的光合色素，可用_________提取，再用_________法分離 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瘦素（LEP）是蛋白質(zhì)類激素，主要由脂肪細胞分泌，經(jīng)過血液運輸，穿過血腦屏障，進入到下丘腦中，引起瘦素信號通路的變化，發(fā)揮降低食欲、增加能量消耗、抑制脂肪細胞合成、減輕體重的作用。近期科學家對轉(zhuǎn)瘦素基因小鼠進行研究，提出了新的觀點。

（1）瘦素作為激素調(diào)節(jié)生理活動的特點是_________�？捎�_________雜交技術進行血漿中瘦素的鑒定。

（2）研究人員以轉(zhuǎn)瘦素基因小鼠為模型，用阿霉素誘導瘦素基因增強表達后結(jié)果如圖1所示。轉(zhuǎn)瘦素基因小鼠體內(nèi)瘦素含量_________，然而體重和脂肪量_________，產(chǎn)生了瘦素抵抗。

（3）研究人員給轉(zhuǎn)瘦素基因小鼠注射瘦素的單克隆抗體（hLep3），觀察并記錄小鼠的各項指標，結(jié)果如圖2所示。據(jù)圖可知，抑制部分瘦素作用后小鼠______________________。

（4）通過上述實驗，你能得出什么結(jié)論？_________________ 。

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