下列物質(zhì)中,能通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞的是 ( )
A. 葡萄糖 B. 氧氣和二氧化碳 C. 鉀離子 D. 氯離子
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的說法不正確的是
A. 生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞
B. 具有警戒色的生物會向其他的生物發(fā)出不能捕食的信息,警戒色屬于物理信息
C. 菊花通常在秋季開花,若使其在夏季開花,應(yīng)當(dāng)采取補(bǔ)充光照使光照時間延長的措施
D. 草原返青時,“綠色”為食草動物提供信息說明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省大慶市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(三模)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的說法錯誤的是
A. 端粒是真核細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),可能與細(xì)胞衰老有關(guān)
B. 硝化細(xì)菌沒有核膜,轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時進(jìn)行
C. 單細(xì)胞真核生物可以通過有絲分裂繁殖后代
D. 水綿沒有葉綠體,但可以進(jìn)行光合作用
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省大連市生學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試卷一(解析版) 題型:選擇題
如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是( )
①K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值
②在K值時,種群的增長率最大
③如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時
出生率等于死亡率 ④假設(shè)這是魚的種群,
當(dāng)種群達(dá)到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量
A.①② B.①④
C.①③ D.③④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省大連市生學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試卷一(解析版) 題型:選擇題
基因型為AaBb的個體進(jìn)行測交,后代中不會出現(xiàn)的基因型是 ( )
A. AaBb B. aabb C. AABb D. aaBb
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省鞍山市高三下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某昆蟲的翅型受等位基因A、a控制。AA表現(xiàn)為長翅、Aa表現(xiàn)為中翅、aa表現(xiàn)為無翅;翅的顏色受另一對等位基因B、b控制,含B基因的昆蟲表現(xiàn)為灰翅,其余表現(xiàn)為白翅。A、a和B、b兩對基因都位于常染色體上且獨(dú)立遺傳。請回答:
(1)用一只白色長翅雄性昆蟲與一只無翅雌性昆蟲雜交,后代全為灰色中翅,則兩親本昆蟲的基因型為_________________________________。
(2)某研究小組利用基因型為AaBb的昆蟲做了測交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
測交組合 子代表現(xiàn)型 | 灰色中翅 | 白色中翅 | 無翅 |
(一)雄性AaBb×雌性aabb | 0 | 1/3 | 2/3 |
(二)雌性AaBb×雄性aabb | 1/4 | 1/4 | 1/2 |
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測,測交組合(一)的子代中不出現(xiàn)灰色中翅的原因是___________,若此推測正確,那么將基因型為AaBb的一群昆蟲自由交配,子代共有_____________種表現(xiàn)型,其中表現(xiàn)型為灰色中翅的比例理論上是______________________________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省鞍山市高三下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A. 神經(jīng)細(xì)胞表面形成了樹突和軸突,前者是為了增大接受信息分子的面積
B. 漿細(xì)胞表面形成的突起,增強(qiáng)了漿細(xì)胞對抗原的識別能力
C. 線粒體內(nèi)膜內(nèi)折形成嵴,增大了酶的附著面積和有氧呼吸的第三階段反應(yīng)面積
D. 葉綠體的類囊體堆疊形成基粒,增大色素附著面積和光反應(yīng)面積
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,如圖準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置,棋子上標(biāo)記的D、d代表基因。實(shí)驗(yàn)時需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,并記錄字母。此操作模擬了
①等位基因的分離
②同源染色體的聯(lián)會
③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合
④非等位基因的自由組合
A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省孝感市七校教學(xué)聯(lián)盟高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖,推測第Ⅲ代的患者致病基因來自第Ⅰ代的 ( )
A. 1號 B. 2號 C. 3號 D. 4號
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