Question

15．下列有關育種的敘述，正確的是（　�。�

• A． 秋水仙素通過促進著絲點分裂，使染色體數(shù)目加倍
• B． 單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
• C． 為獲得顯性純合體，可利用雜交育種的方法縮短育種時間
• D． 為了解決三倍體無籽西瓜年年制種的問題，可利用植物組織培養(yǎng)快速繁殖

Answer 1

分析 四種育種方法的比較如下表：

	雜交育種	誘變育種	單倍體育種	多倍體育種
方法	（1）雜交→自交→選優(yōu)	輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理	花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍	秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理	基因重組	基因突變	染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）	染色體變異（染色體組成倍增加）

解答 解：A、秋水仙素通過抑制紡錘體形成而使染色體加倍，A錯誤；
B、由于單倍體植株高度不育無法形成種子，所以單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素或低溫處理幼苗，抑制紡錘體的形成，使得染色體數(shù)目加倍，獲得純合體，B錯誤；
C、隱性純合體自交后代不發(fā)生性狀分離，通過雜交育種得到表現(xiàn)型符合生產(chǎn)要求即可，因而能縮短育種時間，C錯誤；
D、由于三倍體無籽西瓜不育，所以可利用植物組織培養(yǎng)快速繁殖，從而解決三倍體無籽西瓜年年制種的問題，D正確．
故選：D．

點評 本題考查幾種育種方法，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡的能力；能運用所學知識，對育種的問題作出準確的判斷和得出正確的結論．