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【題目】日本某研究室利用卵細胞中特殊蛋白質成功制出備受矚目的誘導多能干細胞（ips)，ips可分化成不同的組織器官。ips在此分化過程中

A. 體現了細胞的全能性

B. 發(fā)生了基因的選擇性表達

C. 細胞的形態(tài)、結構和生理功能不變

D. 細胞的DNA和蛋白質種類不會變化

【答案】B

【解析】ips可分化成不同的組織器官，說明其具有發(fā)育的全能性，但是沒有體現出全能性，A錯誤；細胞分化的實質是基因的選擇性表達，B正確；細胞分化的結果是細胞的形態(tài)、結構和生理功能發(fā)生了改變，C錯誤；細胞分化后，RNA和蛋白質的種類發(fā)生了改變，但是遺傳物質DNA不變，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某綠色植物的幼苗分別放在不同O2濃度的密閉容器中，1小時后，測定O2的吸收量和CO2的釋放量，如下表：

（1）在7%的O2濃度下，植物的幼苗進行的呼吸方式是________________，寫出這一過程的反應式：__________________________________________________________。

（2）當氧濃度從20%升高到25%時，植物的呼吸強度_____________________________。

（3）就表中數據分析，蔬菜長期貯藏的最佳氧濃度是___________________，此條件下植物細胞內二氧化碳的產生場所是________________________________。

（4）為了能使實驗數據真實地反映呼吸強度的變化，實驗應在______________________處進行，其目的是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是人體體液調節(jié)的局部示意圖，A細胞分泌的物質C作用于B細胞。請據圖回答問題:

（1）若A細胞是下丘腦神經分泌細胞，其生活的內環(huán)境是 ， 若C物質是促性腺激素釋放激素，則B是細胞。
（2）若A細胞是漿細胞，則A細胞是由增殖分化來的，圖中的B細胞在免疫反應過程中屬于。
（3）如果A細胞是甲狀腺細胞，正常人在氣溫下降時，C物質的分泌量會增多，該過程的調節(jié)方式是。同時，C物質可以反饋作用于。
（4）小王喜歡喝某品牌果醋飲料，在一次喝了250m1果醋飲料后，血管中血漿pH會。(上升、基本不變、下降)，因為體內有。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動植物體內共有的糖是

①糖原 ②淀粉 ③蔗糖 ④乳糖 ⑤核糖 ⑥葡萄糖

A. ①④ B. ②③ C. ⑤⑥ D. ①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于真核生物中基因、染色體和性狀的敘述，錯誤的是

A. 基因是有遺傳效應的DNA片段

B. 染色體的主要成分是RNA和蛋白質

C. 染色體是基因的主要載體

D. 生物體性狀的表現受環(huán)境影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于免疫缺陷的是

A. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡 B. 過敏性鼻炎

C. 艾滋病 D. 白化病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牛奶中含有蛋白質、脂肪、碳水化合物等營養(yǎng)成分，其中蛋白質含量是鑒別牛奶質量的主要依據。某同學欲探究某品牌的牛奶中有無蛋白質和還原糖。下面是其未設計完的實驗，請幫助他完成實驗設計。

（實驗目的）探究某品牌牛奶中有無蛋白質和還原糖。

（實驗原理）利用顏色反應檢測牛奶中有無蛋白質和還原糖。

（材料用具）略

（實驗步驟）請補充表格中a、b、c、d處內容：

(1)a.____________；b.____________；c.____________；d.____________。

(2)請預測A、D兩個試管的現象及其結論：A：______。D：________________________________________________。

(3)分析該實驗設計：試管A和____________構成對照實驗，對照組為____________，目的是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種生物的結構模式圖。請根據圖回答下面的問題：

（1）圖A中1是______，5是______。

（2）B細胞內含有____________，因而能進行光合作用，屬于______（自養(yǎng)/異養(yǎng)）生物，生活中常見B包括_____________________。

（3）兩種生物都屬于______（原核/真核）生物，原因是它們沒有_______；但有一個環(huán)狀的____________分子。

（4）細胞的統(tǒng)一性表現在___________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞共性的描述，正確的是(　　)

A. 都能合成有氧呼吸酶 B. 都能合成核酸和激素

C. 轉錄和翻譯的場所都相同 D. 蛋白質合成場所都相同

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