A. | 基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類 | |
B. | 逆轉錄作用的模板是cDNA | |
C. | 限制酶切割DNA分子后產生的末端均為黏性末端 | |
D. | 基因工程中細菌擬核DNA也可作為運載體 |
分析 基因工程的工具:
(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.
(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵.
(3)運載體:常用的運載體:質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.
解答 解:A、基因工程中所使用的DNA連接酶根據(jù)來源不同分為兩類:E.coliDNA連接酶、T4DNA連接酶,A正確;
B、逆轉錄作用的模板是RNA,A錯誤;
C、限制酶切割DNA分子后產生的末端為黏性末端或平口末端,C錯誤;
D、基因工程中細菌擬核DNA不可作為運載體,細菌質粒經(jīng)過修飾后可作為運載體,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、操作工具等基礎知識,重點掌握操作工具的相關內容,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水市高三下第四次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在適宜溫度和大氣CO2濃度條件下,測得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(見下表)。下列分析正確的是
(1)葉肉細胞內固定CO2的具體場所是_______________,光強減弱,光反應為暗反應提供的_____________減少。
(2)在群落演替過程中,隨著林冠密集程度增大,表中四種植物中___________的種群密度最可能增加。
(3)光強小于1255μmol·m-2·s-1,影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素主要是_________;光強為1255μmol·m-2·s-1_____1455μmol·m-2·s-1時,苦櫧的氣孔開放程度減小但光合速率基本不變,可能的原因是__________________________________。
(4)相同光照條件下,石櫟植株增重(干重)顯著大于馬尾松,但石櫟結籽實量(干重)并不高于馬尾松,可能的原因是:石櫟植株______________________________。(注:石櫟的果實是非綠色器官)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b液是血漿,d液是組織液 | B. | a液經(jīng)血液循環(huán)進入結構2內 | ||
C. | c液與a液中物質不能互相交換 | D. | 長期蛋白質攝入過少,c液量會增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消毒可以殺死微生物的營養(yǎng)細胞和所有芽孢 | |
B. | 滅菌是用強烈的理化因素殺死物體內外所有的微生物,包括芽孢和孢子 | |
C. | 培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基可用酒精進行滅菌 | |
D. | 實驗操作者的手可采用干熱滅法消毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對兩性花的植物進行雜交需要對父本進行去雄 | |
B. | 對單性花的植物進行雜交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋 | |
C. | 無論是兩性花植物還是單性花植物,在雜交過程中都需要套袋 | |
D. | 兩性花的植物在自然條件下均為純種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 切割質粒的限制酶能特異性識別的序列均由6個核苷酸組成 | |
B. | PCR反應中兩種引物的堿基間互補配對以保證與模板鏈的正常結合 | |
C. | 載體質粒通常采用抗生素抗性基因作為標記基因 | |
D. | 目的基因必須位于重組質粒的啟動子和終止子之間才能進行復制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物 | |
B. | 重組質粒的形成和擴增是在體外完成的 | |
C. | 人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性 | |
D. | 載體上的抗性基因能促進目的基因的表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三種生物構成的食物鏈可能是物種甲→物種乙→物種丙 | |
B. | 若物種甲表示綠藻,它在不同水深處的個體數(shù)量不同,主要是溫度的原因 | |
C. | 物種乙的數(shù)量突然增加,短時間內物種丙的數(shù)量也會增加 | |
D. | 若物種丙表示肉食性魚,該種群營養(yǎng)級高,所含能量較少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對纖維素進行定量測定 | |
B. | 對纖維素酶分解纖維素后所產生的葡萄糖進行定量測定 | |
C. | 對纖維素酶分解纖維素后所產生的纖維二糖進行定量測定 | |
D. | 對纖維素分解菌進行定量測定 |
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