【題目】如圖為某家族的系譜圖，圖中陰影個體表示已不能提取相應的遺傳物質(zhì)。為鑒定男孩9與本家族6和7的親子關系，應采用的可行鑒定方案是（　�。�

A. 比較9與2的X染色體DNA序列

B. 比較9與3的Y染色體DNA序列

C. 比較9與5的Y染色體DNA序列

D. 比較9與8的Y染色體DNA序列

【答案】C

【解析】

分析系譜圖：9號的性染色體為XY，其中X染色體來自7號，而7號的X染色體來自3號和4號，因此9號的X染色體來自3號或4號；9號Y染色體來自6號，而5號和6號的Y染色體都來自1號，因此9號的Y染色體來自1號。

2號的X染色體不能傳給9號，所以比較9與2的X染色體DNA序列是不可行的，A錯誤；3號的Y染色體不可能遺傳給9號，因此不能比較9與3的Y染色體DNA序列，B錯誤；9號的Y染色體來自6號，6號和5號的Y染色體都來自1號，所以比較9與5的Y染色體DNA序列的方案可行，C正確；8號的Y染色體不可能遺傳給9號，因此不能比較9與8的Y染色體DNA序列，D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生型棉花品種Z16中轉(zhuǎn)入BT抗蟲基因后獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲棉品種Z30。某農(nóng)科所在相同條件下培養(yǎng)棉花品種Z16和Z30，在苗期后期測定兩者葉片的光合作用及植株的有關生理指標，所得結(jié)果如下所示。

注：①核酮糖二磷酸（五碳糖）羧化酶（RuBP 羧化酶）是暗反應的關鍵酶之一；②Pn：凈光合速率（即以每平方米葉面每秒鐘吸收CO2的速率為參照依據(jù)，單位為 μmol m-2 s-1；③太陽輻射中能被綠色植物用來進行光合作用的那部分能量稱為光合有效輻射，簡稱PAR。

（1）圖1中色素1的名稱是______________，色素1接受光能后會釋放出___________。

（2）光照強度不變的情況下，上述棉花品種的植株在光反應過程階段，下列因素中影響光合有效輻射（PAR）利用的有________。

A．色素的種類、含量和比例 B．葉綠體的數(shù)量及分布

C．氣孔開放度 D．葉面積

（3）由圖2推測，與野生型棉花品種Z16相比，轉(zhuǎn)基因棉花Z30 的干物質(zhì)量減少是由于_______________________________________________________________________ 。

（4）比較圖2和3可知，野生型棉花品種Z16與轉(zhuǎn)基因棉花Z30光合作用速率出現(xiàn)差異的主要因素是__________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】突變基因雜合細胞進行有絲分裂時，出現(xiàn)了如圖所示的染色體片段交換，這種染色體片段交換的細胞繼續(xù)完成有絲分裂后，可能產(chǎn)生的子細胞是

①正�；蚣兒霞毎�

②突變基因雜合細胞

③突變基因純合細胞

A. ①② B. ①③

C. ②③ D. ①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常人體感染病毒會引起發(fā)熱，發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖，其中體溫調(diào)定點是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài)，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預設的一個溫度值，正常生理狀態(tài)下為37 ℃。請回答下列問題：

（1）圖中激素甲的名稱是 ，激素乙通過 的途徑作用于甲狀腺。

（2）體溫上升期，人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮，即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”，有助于體溫 。綜合圖解分析，體溫上升期人體進行體溫調(diào)節(jié)的方式有 。

（3）高溫持續(xù)期，人體產(chǎn)熱量 （在“大于”、“小于”或“等于”中選擇）散熱量。此階段人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，垂體釋放抗利尿激素增加，腎小管和集合管 ，從而減少尿量。

（4）體溫下降期，機體增加散熱的途徑有 。

（5）體溫上升期，人體會出現(xiàn)心率加快、血壓輕度升高等癥狀，易引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作。請解釋血壓升高的可能原因： 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖判斷，下列說法不正確的是

A.屬于次級消費者的是食蟲鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹

B.貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共4個營養(yǎng)級

C.蜘蛛和蟾蜍既有捕食關系又有競爭關系

D.如果昆蟲突然減少，短期內(nèi)食草鳥數(shù)目將不發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生命活動的調(diào)節(jié)

當人體受到感染時，免疫細胞會釋放促炎因子來清除病原體。若促炎因子過量會導致正常組織損傷，如類風濕性關節(jié)炎。正常人體中會通過“炎癥反射”以防止促炎因子的過量產(chǎn)生，其部分作用機理如圖所示，數(shù)字表示結(jié)構(gòu)（④為巨噬細胞），字母表示物質(zhì)。

（1）圖中神經(jīng)元①所處的內(nèi)環(huán)境為______。

（2）促炎因子刺激神經(jīng)元③，使其產(chǎn)生興奮，此時膜內(nèi)外的電位分布為______。據(jù)圖分析，“炎癥反射”的反射弧為______。（用圖中編號表示）

（3）炎癥反應時可能導致體溫升高，下列能夠增加機體散熱的方式有______。（多選）

A．骨骼肌顫栗

B．立毛肌收縮

C．皮膚血管舒張

D．細胞代謝增強

E．汗腺分泌汗液

（4）若體溫持續(xù)升高，可能出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，此時下丘腦分泌______增加，減緩失水。

（5）據(jù)題分析，下列關于“類風濕性關節(jié)炎”可能的發(fā)病機理推斷合理的有______（多選）

A．促炎因子含量過多

B．受病毒感染激活了NF-KB

C．促炎因子基因的轉(zhuǎn)錄過程加快

D．A物質(zhì)數(shù)量過多

（6）研究發(fā)現(xiàn)，腎上腺皮質(zhì)激素的一種--糖皮質(zhì)激素是治療類風濕關節(jié)炎的藥物之一，若長期大劑量使用會導致患者腎上腺皮質(zhì)的分泌功能______（增強/減弱），原因是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某組織的局部結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C分別表示不同體液。據(jù)圖判斷，以下描述正確的是

A.A、B、C的成分和含量相近，但不完全相同，最主要的差別在于A中含有較多蛋白質(zhì)

B.人體劇烈運動后，B中的pH將會由弱堿性變成酸性

C.如果圖示Ⅰ端為肺部動脈分支，則Ⅱ端比Ⅰ端血漿中葡萄糖含量低，O2較多

D.如果圖示為胰島組織，則飽飯后Ⅱ端比Ⅰ端血漿中胰島素含量高，葡萄糖含量高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況．據(jù)圖判斷以下說法不正確的是（　�。�

A.類胡蘿卜素主要吸收400～500 nm波長的光

B.用450 nm波長的光比600 nm波長的光更有利于提高光合作用強度

C.土壤中缺乏鎂時，植物對420～470 nm波長的光的利用量顯著減少

D.由550 nm波長的光轉(zhuǎn)為670 nm波長的光后，葉綠體中C3的量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦在維持自穩(wěn)態(tài)中起關鍵作用，如圖表示的是“下丘腦﹣﹣﹣垂體系統(tǒng)”。

（1）興奮通過組織甲中神經(jīng)元之間相接觸的部分___時，信息的傳導形式及變化過程是______．

（2）當人體大量飲水后，血漿滲透壓的變化是___，此時下丘腦中甲細胞分泌ADH______．ADH的分泌和釋放還會受到細胞外液中______等因素的影響。

（3）當人體受到寒冷刺激時，圖中所示的激素A、B的分泌量均會增加，其中激素B的分泌會受血液中哪些激素的影響？______．B激素作用的靶細胞是______。

（4）有關內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)機制的敘述，正確的是______

A．內(nèi)環(huán)境是機體代謝的主要場所

B．體液調(diào)節(jié)可受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制

C．內(nèi)分泌腺釋放的激素不影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能

D．血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量

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