【題目】圖為人大腦皮層言語區(qū)示意圖,某學(xué)生因病導(dǎo)致大腦皮層言語區(qū)發(fā)生障礙,醫(yī)生對其進行檢查,下列相關(guān)敘述正確的是()

A. 語言文字功能是哺乳動物所特有的高級功能

B. 若能聽、說、寫,但不能看懂文字,則說明H區(qū)受損

C. 若能說、寫、看,但不能聽懂講話,則說明V區(qū)受損

D. 若能看、聽,但不能寫和說,則說明W和S區(qū)受損

【答案】D

【解析】

言語區(qū):S區(qū)受損不能講話,能聽懂、能看懂;W區(qū)受損能聽懂、看懂、不能寫字;V區(qū)受損看不懂;H區(qū)受損會寫、會講、會看,聽不懂。

語言功能是人腦特有的高級功能,A錯誤;若能聽、說、寫,但不能看懂文字,則說明V區(qū)受損,B錯誤;若能說、寫、看,但不能聽懂講話,則說明H區(qū)受損,C錯誤;若能看、聽,但不能寫和說,則說明WS區(qū)受損,D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是艾滋病病毒(HIV左圖)和大腸桿菌噬菌體T4(右圖)的結(jié)構(gòu)模式圖。比較二者的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成,下列表述正確的是 ( )

A. 二者核心物質(zhì)都是核酸,外殼的化學(xué)結(jié)構(gòu)不同

B. HIV的外殼成分含有磷脂,T4外殼含有核酸

C. 二者都處于生命系統(tǒng)的最基本層次——細胞

D. HIV有細胞膜的結(jié)構(gòu),T4有細胞核的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為人體從一個卵原細胞開始發(fā)生連續(xù)生理過程時細胞染色體組數(shù)的變化及各階段相關(guān)特點描述。下列說法正確的是

A. 甲和丙過程發(fā)生的突變和基因重組為生物進化提供了原材料

B. 乙過程體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能,丁過程mRNA不同決定細胞功能不同

C. 人類的超雄(47,XYY)綜合征個體的形成與甲過程中同源染色體行為異常有關(guān)

D. 丙過程的子細胞中最多有46個DNA分子來自卵原細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD是四種不同的小分子物質(zhì),EFGH為細胞內(nèi)4種重要有機物,請根據(jù)它們的組成及功能,回答下列問題。

1A一般是指___________;E在動物的肝細胞中是指___________;

2F是指___________,還具有___________、___________的功能。

3C是指___________,C合成的G的功能還具有___________、___________。(寫兩點即可)

4D組成的H___________(填中文名稱),含有特有的堿基為___________(填中文名稱)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞中所含的染色體,①②③④的基因型可以表示為(  )

A. ①:AABb、冢篈AABBb、郏篈BCD   ④:A

B. ①:Aabb ②:AaBbCc ③:AAAaBBbb ④:AB

C. ①:AABB ②:AaBbCc ③:AaBbCcDd ④:ABCD

D. ①:AaBb ②:AaaBbb ③:AAaaBBbb ④:AbCD

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示了光暗信號通過視網(wǎng)膜→松果體途徑對雄性動物生殖的調(diào)控。分析以下敘述錯誤的是

A. 光暗信號調(diào)節(jié)褪黑素分泌的過程, 屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

B. 去甲腎上腺素釋放后,直接與受體結(jié)合發(fā)揮作用,則去甲腎上腺素屬于一種激素

C. 光暗信號可以周期性引起褪黑素的分泌,進而影響該動物的生殖周期

D. HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,AE表示物質(zhì),①~④表示過程.圖2的實驗裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細胞呼吸方式(假定:葡萄糖為種子細胞呼吸過程中的唯一底物).請分析回答下列問題:

1)圖1中,產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于細胞的________;物質(zhì)CD、E的名稱依次是___、______

2)若實驗后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴不動,則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是_______;若實驗后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴右移,則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是五種不同的育種方法圖解,請據(jù)圖回答:

1)上述______過程(填寫字母)所利用的原理為生物的進化提供了最初的原始材料。一般可以用___________________(回答一個即可)對操作對象進行處理。

2B過程的常用方法稱為_________________

3C過程最常用的方法是用_____________處理___________,該方法的作用機理是________________________________;也可以采用__________________的方法替代;_____________(填寫字母)過程與C過程采用的方法類似。

4)若豌豆子葉黃色對綠色為顯性,種子圓粒對皺粒為顯性,以黃色圓粒和綠色皺粒的豌豆為親本,采用圖中AD所示方法獲得純合的黃色皺粒種子需要的育種時間至少是______年。過程A的操作目的是__________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是小麥根尖結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙為某細菌的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

 

1)圖甲和圖乙中都含有遺傳物質(zhì)的細胞器為[ ]__________,與圖甲細胞相比,圖乙細胞中都不具有的細胞器是[ ]__________。

2)若用纖維素酶處理甲、丙兩種細胞,則圖中________細胞外層會發(fā)生明顯變化,將處理后的兩個該種細胞進行細胞融合,該融合過程體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是__________________。

3)夏季白天圖甲細胞能進行下列各項生命活動中的__________(填入編號)。

細胞增殖  細胞呼吸 光合作用  滲透吸水

4)已知小麥根尖的細胞間隙中含有某種功能蛋白,它是由核基因控制合成的。若把有關(guān)基因通過基因工程導(dǎo)入丙內(nèi),也指導(dǎo)合成了相應(yīng)的蛋白質(zhì),但此蛋白質(zhì)不具備正常的功能,可能的原因是____________________________________________________。

5)將洋蔥鱗片葉外表皮細胞浸泡在一定濃度KNO3溶液中,該細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)自動復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細胞器有____

A.液泡、線粒體、溶酶體      B.線粒體、液泡、核糖體

C.線粒體、溶酶體         D.細胞膜、液泡膜

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