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【題目】下列關于人體細胞生命歷程的說法,錯誤的是(

A. 細胞分化,核遺傳物質沒有發(fā)生改變,但mRNA有變化

B. 細胞衰老,代謝速率減慢,細胞內各種酶活性降低,細胞膜通透性改變

C. 細胞凋亡,相關基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育

D. 細胞癌變,細胞膜的成分發(fā)生改變,有的產生甲胎蛋白、癌胚抗原等物質

【答案】B

【解析】

1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質:基因的選擇性表達。
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。
3、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。
4、癌細胞的主要特征:
1)無限增殖;
2)形態(tài)結構發(fā)生顯著改變;
3)細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,易轉移。

細胞分化的實質是基因的選擇性表達,細胞分化過程中核遺傳物質沒有發(fā)生改變,但mRNA和蛋白質有變化,A正確;細胞衰老,細胞核體積變大,細胞代謝速率減慢,細胞內大多數(shù)酶活性降低,但是與衰老有關的酶的活性升高,B錯誤;細胞凋亡是基因控制的細胞的編程性死亡,與凋亡相關基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育,C正確;細胞在癌變的過程中,細胞膜上的糖蛋白減少,有的還會產生甲胎蛋白、癌胚抗原等物質,D正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體某些疾病與溶酶體異常有關,如肺部吸入的硅塵導致吞噬細胞溶酶體釋放出酸性水解酶,繼而導致吞噬細胞死亡,最終導致肺功能受損出現(xiàn)硅肺:又如類風濕因子(一種抗體)導致溶酶體中某些酶外泄而出現(xiàn)關節(jié)炎癥反應。請回答相關問題:

1)溶酶體內的酸性水解酶最初是由氨基酸經過________過程形成肽鏈,該過程需要 ________(填細胞器名稱)供能。

2)為維持溶酶體內較強的酸性環(huán)境,溶酶體膜能通過_____(填“自由擴散、“協(xié)助擴散”、“主動運輸”)將細胞質基質中的質子氫運入溶酶體內。由此可推測:溶酶體膜與細胞膜類似,也具有_______的功能。

3)溶酶體中含有能水解蛋白質、糖類、脂質等的多種水解酶。研究發(fā)現(xiàn)溶酶體膜與其它膜相比,蛋白質表現(xiàn)出高度糖基化(對蛋白質進行修飾),這可能有利于_________________________。異常情況下溶酶體中的水解酶被釋放出來,是因為硅塵、類風濕因子等物質改變了溶酶體膜的__________性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某探究實驗的步驟,請分析并回答下列問題:

序號

加入試劑或處理方法

試管

A

B

C

a

b

c

1

可溶性淀粉溶液

2 mL

2 mL

2 mL

/

/

/

新鮮唾液淀粉酶溶液

/

/

/

1 mL

1 mL

1 mL

2

保溫5 min

37

80

0

37

80

0

3

a液加入到A試管中,b液加入到B試管中,c液加入到C試管中,搖勻

4

保溫5 min

37

80

0

5

滴入碘液,搖勻

2

2

2

6

觀察現(xiàn)象并記錄

(1)此探究實驗的課題名稱是__________。

(2)在此實驗中,因變量是用______檢測的。A、BC三支試管中,_____試管中酶的活性最高。

(3)實驗結束后,將B試管所處溫度降到唾液淀粉酶的適宜溫度,現(xiàn)象是___________。

(4)有人建議用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響,用過氧化氫酶探究pH對酶活性的影響,而不能將實驗所用酶互換,試說明提出此建議的理由:_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】等位基因A、aB、b分別位于不同對的同源染色體上。讓顯性純合子(ABBB)和隱性純合子(aabb)雜交得F1,再讓F1測交,測交后代的表現(xiàn)型比例為1:3。如果讓F1自交,則下列表現(xiàn)型比例中,F2不可能出現(xiàn)的是(

A. 13:3B. 9:4:3C. 9:7D. 15:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關光學顯微鏡的描述中錯誤的是(  )

A. 放大倍數(shù)越大,視野內目鏡測微尺每小格所代表的實際長度越小

B. 10倍物鏡觀察水綿玻片時,玻片與物鏡的距離為0.5cm,若改用30倍物鏡觀察時,則玻片與物鏡的距離應調整為1.5cm左右

C. 當用低倍鏡看清楚物像后,轉換成高倍鏡后卻看不到物像,其原因可能是被觀察的物體未處于視野中央

D. 若視野中有一異物,移動裝片和轉動物鏡后異物不動,則異物應位于目鏡上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于生物實驗的敘述,正確的是

A.還原糖、蛋白質的鑒定通常分別使用雙縮脈試劑和斐林試劑

B.探索溫度對淀粉酶活性的影響,用碘液檢測,觀察黃褐色的深淺

C.檢測生物組織中的脂肪需要用到顯微鏡、蘇丹或蘇丹Ⅳ染液

D.黑藻葉經酒精脫色處理后,可用來觀察DNARNA在細胞中的分布

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 DNA 分子中 A 318%。當其復制兩次后,理論上子代 DNA 的一條鏈中 C 應占

A.182B.364C.0364D.318%~636

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是四位同學的實驗操作方法或結果,其中錯誤的一項是 ( 

①鑒定麥芽糖的試劑可直接用于蛋白質的鑒定

②鑒定脂肪的存在,要用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒

③鑒定DNA時,先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液

④顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂,在細胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細胞

⑤番茄汁中也含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料

A.③④⑤B.②⑥C.①③④⑤D.①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞生命歷程的敘述,錯誤的是

A.精原細胞既能進行有絲分裂,又能進行減數(shù)分裂

B.生物體內含有各種不同的細胞和組織是細胞分化的結果

C.細胞凋亡過程中,細胞內某些酶的活性不一定會減弱

D.抑癌基因主要負責調節(jié)細胞周期,阻止細胞不正常的增殖

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