2011年12月19日,在“中國(無錫)動物生物反應(yīng)器產(chǎn)業(yè)高峰論壇”上,中國工程院院士李寧介紹:把牛奶變成母乳,這絕對是可能的。而把牛奶變成“人奶”的技術(shù),就稱之為“動物生物反應(yīng)器”。動物生物反應(yīng)器是以基因工程技術(shù)為核心,以動物體為“車間”,低成本大規(guī)模生產(chǎn)高附加值重組藥物蛋白的新一代生物制藥技術(shù)。下圖是培育表達人類白細胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。據(jù)圖回答下列問題:
(1)基因工程的核心步驟是 。圖中基因表達載體的組成,除具有復(fù)制原點、人類白細胞介素基因外,還必須具有啟動子、 等。啟動子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,是 識別和結(jié)合的部位。
(2)過程①可采用的操作方法是 ,過程③采用的生物技術(shù)是 。在②過程的生物技術(shù)中,需對供體牛和受體牛進行 處理,為供體的胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境。
(3)為檢測人類白細胞介素基因是否成功表達,可采用 技術(shù)。
(4)繼哺乳動物乳腺生物反應(yīng)器研發(fā)成功后,膀胱生物反應(yīng)器的研究也取得了一定進展。最近,科學(xué)家培育出一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中。該系統(tǒng)與乳腺生物反應(yīng)器相比,具有哪些優(yōu)點?(答出一點即可)
(5)為使外源基因在后代中長期保持,可將轉(zhuǎn)基因動物體細胞的細胞核轉(zhuǎn)入 中構(gòu)成重組細胞,然后再運用一定的生物技術(shù)手段使其發(fā)育成與供體具有相同性狀的個體。
(1)構(gòu)建基因表達載體 終止子和標記基因(2分,缺一得1分) RNA聚合酶
(2)顯微注射法 胚胎移植 同情發(fā)期
(3)抗原-抗體雜交
(4)可從動物一出生就收集產(chǎn)物,不論動物的性別和是否處于生殖期(或從尿中提取蛋白質(zhì)比在乳汁中提取簡便、高效)(2分)
(5)去核的次級卵母細胞
【解析】
試題分析:
(1)基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達載體,圖中基因表達載體的組成,還有終止子和標記基因,啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位。
(2)把基因表達載體導(dǎo)入動物細胞的方法是顯微注射法,圖中③表示胚胎移植技術(shù)手段,在胚胎移植前,要對供體牛和受體牛進行同期發(fā)情處理,保證供體和受體相同的生理環(huán)境。
(3)為檢測目的基因是否成功表達,可以采用抗原-抗體雜交的方法。
(4)膀胱生物反應(yīng)器的優(yōu)點是動物一出生就可以收集產(chǎn)物,再就是不用考慮動物的性別。
(5)動物細胞核移植過程中,受體細胞是去核的次級卵母細胞。
考點:本題考查基因工程的步驟,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
科目:高中生物 來源:2015屆山東濟寧汶上一中高二上期期中檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題
(11分) 2011年12月19日,在“中國(無錫)動物生物反應(yīng)器產(chǎn)業(yè)高峰論壇”上,中國工程院院士李寧介紹:把牛奶變成母乳,這絕對是可能的。而把牛奶變成“人奶”的技術(shù),就稱乏為“動物生物反應(yīng)器”。動物生物反應(yīng)器是以基因工程技術(shù)為核心,以動物體為“車間”,低成本大規(guī)模生產(chǎn)高附加值重組藥物蛋白的新一代生物制藥技術(shù)。下圖是培育表達人類白細胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。據(jù)圖回答下列問題:
(1)基因工程的核心步驟是 。圖中基因表達載體的組成,除具有復(fù)制原點、人類白細胞介素基因外,還必須具有啟動子、 等。啟動子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,是
識別和結(jié)合的部位。
(2)過程①可采用的操作方法是 ,過程③采用的生物技術(shù)是 。在②過程的生物技術(shù)中,需對供體牛和受體牛進行 處理,為供體的胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境。
(3)為檢測人類白細胞介素基因是否成功表達,可采用 技術(shù)。
(4)繼哺乳動物乳腺生物反應(yīng)器研發(fā)成功后,膀胱生物反應(yīng)器的研究也取得了一定進展。最近,科學(xué)家培育出一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中。該系統(tǒng)與乳腺生物反應(yīng)器相比,具有哪些優(yōu)點? (答出一點即可)。
(5)為使外源基因在后代中長期保持,可將轉(zhuǎn)基因動物體細胞的細胞核轉(zhuǎn)入 中構(gòu)成重組細胞,然后再運用一定的生物技術(shù)手段使其發(fā)育成與供體具有相同性狀的個體。
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