【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是（ ）
A.這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C.與基因表達(dá)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有a、b、f、g，但不一定都能發(fā)生A﹣T，G﹣C之間的互補(bǔ)配對
D.在a內(nèi)能合成葡萄糖，而在b內(nèi)能將葡萄糖分解

【答案】C
【解析】解：A、這些結(jié)構(gòu)均是亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，必須在電子顯微鏡下才能看到，A錯誤；B、圖中e中心體和f核糖體兩種細(xì)胞器沒有膜結(jié)構(gòu)，因此不屬于生物膜系統(tǒng)，B錯誤；C、DNA存在與線粒體、葉綠體和細(xì)胞核中，DNA可以發(fā)生復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，在核糖體上可以發(fā)生遺傳信息的翻譯過程，因此與基因表達(dá)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有a、b、f、g，但是核糖體上不都能發(fā)生A﹣T之間的互補(bǔ)配對，C正確；D、葉綠體合成葡萄糖，但是葡萄糖的分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，D錯誤．故選：C． 分析圖解：圖中a是葉綠體、b是線粒體、c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、d是高爾基體、e是中心體、f是核糖體、g是核膜．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中DNA分子片段中一條鏈由15N構(gòu)成，另一條鏈由14N構(gòu)成。下列有關(guān)說法錯誤的是

A. ①處為磷酸二酯鍵，DNA解旋酶作用于③處

B. ②是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸

C. 若該DNA分子中一條鏈上G+C=56%，則無法確定整個DNA分子中T的含量

D. 把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代中含15N的DNA占100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖．下列相關(guān)敘述，正確的是（　　）
A.圖乙所示結(jié)構(gòu)取自圖甲中的①或③
B.與光合作用有關(guān)的酶全部分布在圖乙所示結(jié)構(gòu)上
C.圖乙所示的結(jié)構(gòu)是合成H+并消耗ATP的場所
D.葉綠體以圖甲③的形式擴(kuò)大膜的表面積

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

B．囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)

C．膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分，對應(yīng)有誤的是（ ）

A．細(xì)胞膜：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類

B．染色體：核糖核酸、蛋白質(zhì)

C．核糖體：蛋白質(zhì)、核糖核酸

D．細(xì)胞骨架：蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物（2n=8）個體的基因型為AaXBY，圖示為該個體正常的細(xì)胞分裂示意圖。假設(shè)細(xì)胞分裂過程中不發(fā)生變異。下列敘述錯誤的是

A. 該細(xì)胞中染色體與核DNA的數(shù)目比例為1：1

B. 該細(xì)胞中含有2個染色體組，4對同源染色體

C. 若染色體①上有基因B，則該細(xì)胞中不存在Y染色體

D. 若②上有基因a，則與該細(xì)胞同時產(chǎn)生的另一細(xì)胞中含有基因A

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分泌蛋白的運(yùn)輸方向是（ ）

A. 附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜

B. 游離的核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜

C. 核糖體→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→核糖體→高爾基體→細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答：

（1）圖中結(jié)構(gòu)1是；
（2）提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[]；
（3）結(jié)構(gòu)5為 ， 在植物細(xì)胞有絲分裂時，與細(xì)胞壁的形成有關(guān)；
（4）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是；
（5）如果B圖為大蔥根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[]；
（6）B圖細(xì)胞中沒有，且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]；
（7）12所示的結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成為和 ， 它與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)在不同細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)．
（8）合成酶的場所是[] ．
（9）若某細(xì)胞同時有AB圖中各種細(xì)胞器，則為細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌無氧呼吸不能產(chǎn)生的物質(zhì)是（ ）

A. CO2 B. 乳酸 C. 丙酮酸 D. 酒精

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同步練習(xí)冊答案