【題目】如圖是高等植物細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的概念圖,分析并回答以下問(wèn)題:
(1)并非所有細(xì)胞都有生物膜系統(tǒng),此說(shuō)法 . (正確/錯(cuò)誤)
(2)圖中3是指 , 具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是、和 . (用圖中數(shù)字作答)
(3)光合作用中光反應(yīng)階段需要色素吸收光能,發(fā)生在結(jié)構(gòu)上 . (用圖中數(shù)字作答)
(4)9與11,在其上分布都有與形成有關(guān)的酶.
(5)與形成有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)包括3,5,6,7和8,以及一種無(wú)膜結(jié)構(gòu)核糖體,細(xì)胞中有四大有機(jī)化合物,膽固醇屬于 .
(6)圖示膜結(jié)構(gòu)并非存在于高等植物的各種結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞中,比如根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有 . (用細(xì)胞器名稱作答)
【答案】
(1)正確
(2)細(xì)胞膜;1;4;5
(3)9
(4)ATP
(5)分泌蛋白;脂質(zhì)
(6)4
【解析】解:(1)并非所有細(xì)胞都有生物膜系統(tǒng),如原核細(xì)胞沒(méi)有生物膜系統(tǒng).(2)圖中3是指細(xì)胞膜,圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)為1核膜、4葉綠體、5線粒體.(3)光合作用中光反應(yīng)階段需要色素吸收光能,發(fā)生在9類囊體薄膜上.(4)9類囊體薄膜與11線粒體基質(zhì)或線粒體內(nèi)膜,在其上分布都有與ATP形成有關(guān)的酶.(5)與分泌蛋白形成分泌有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體和細(xì)胞膜,以及一種無(wú)膜結(jié)構(gòu)核糖體,細(xì)胞中有四大有機(jī)化合物,膽固醇屬于脂質(zhì).(6)根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有葉綠體.
所以答案是:(1)正確(2)細(xì)胞膜;1;4;5(3)9(4)ATP(5)分泌蛋白;脂質(zhì)(6)4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中華紅豆杉為我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物,從植物體內(nèi)提取的紫杉醇及其衍生物是目前世界上最好的抗癌藥物之一,研究人員在三個(gè)地區(qū)對(duì)中華紅豆杉種群特征及其生活環(huán)境進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如圖所示.(圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別對(duì)應(yīng)大、中、小、幼四個(gè)年齡等級(jí))下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是( 。
A.調(diào)查中華紅豆杉的種群密度常采用樣方法,取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣
B.甲、乙、丙三個(gè)種群的年齡結(jié)構(gòu)分別屬于衰退型、穩(wěn)定型、穩(wěn)定型
C.通過(guò)分析甲種群的年齡組成,預(yù)測(cè)未來(lái)一段時(shí)間后,該種群密度可能會(huì)降低
D.中華紅豆杉體內(nèi)提取的紫杉醇是目前世界上最好的抗癌藥物之一,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)組成細(xì)胞的有機(jī)物描述正確的是
A. 動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖
B. 動(dòng)物細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂膽固醇等
C. 細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖
D. 質(zhì)量相同的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說(shuō)法正確的是( )
A.水稻在收獲時(shí)節(jié),葉片中色素含量是(甲+乙)<(丙+。
B.提取色素時(shí)應(yīng)加入50%的乙醇
C.四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大
D.四種色素中,甲和乙主要吸收藍(lán)紫光
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在田間偶爾發(fā)現(xiàn)一株具有明顯抗病能力的水稻植株(該性狀為顯性性狀),為鑒定其基因型, 最簡(jiǎn)便的方法是( )
A. 測(cè)交 B. 自交 C. 觀察性狀 D. 檢查染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】擬南芥在天宮二號(hào)上完成種子萌發(fā)、生長(zhǎng)、開(kāi)花和結(jié)果的全部過(guò)程,此過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間與在地球上的接近。下列有關(guān)擬南芥生長(zhǎng)發(fā)育的敘述中,不正確的是( )
A. 需從外界吸收水和無(wú)機(jī)鹽 B. 發(fā)生了細(xì)胞的分裂和分化
C. 發(fā)生了有絲分裂和減數(shù)分裂 D. 微重力條件抑制了生長(zhǎng)發(fā)育
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給正常生活的小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要使其及時(shí)復(fù)蘇可適量注射
A. 甲狀腺激素 B. 葡萄糖液
C. 生理鹽水 D. 生長(zhǎng)激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙、丙分別表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式。下列分析正確的是 ( )
A.水、氧氣、二氧化碳及K+等以甲方式進(jìn)入細(xì)胞
B.甲和乙兩種方式都屬于被動(dòng)運(yùn)輸
C.物質(zhì)以丙的方式進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程可以釋放能量
D.蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)及顆粒性物質(zhì)以丙的方式進(jìn)入細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中每個(gè)四分體具有
A. 4個(gè)著絲點(diǎn) B. 4條染色單體 C. 2個(gè)DNA分子 D. 4對(duì)染色體
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