【題目】關(guān)于ATP的敘述中,錯誤的是(  )

A. ATP分子中含有三個高能磷酸鍵

B. 正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化

C. ATP分子水解掉兩個磷酸基團(tuán)后變成腺嘌呤核糖核苷酸

D. ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示的不是同一種物質(zhì)

【答案】A

【解析】ATP分子中含有三個磷酸基團(tuán),兩個高能磷酸鍵,A錯誤;正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化,B正確;ATP分子水解掉兩個磷酸基團(tuán)后變成腺嘌呤核糖核苷酸,是構(gòu)成RNA的基本單位之一,C正確;ATP中的“A”表示的是腺苷,而構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示的是腺嘌呤,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系,研究表明物質(zhì)乙是一種糖蛋白。請回答下列問題。

(1)圖中的下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有________功能。

(2)如果用物質(zhì)丙飼喂正常動物,則物質(zhì)甲、乙的分泌量的變化分別是________;如果用物質(zhì)乙飼喂正常動物,則物質(zhì)丙的分泌量________,原因是______________________。

(3)物質(zhì)乙與甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的________結(jié)合,反映出細(xì)胞膜能進(jìn)行________。

(4)若刺激圖中A點,電表指針偏轉(zhuǎn)的情況是______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示在魚塘中飼養(yǎng)鯉魚時,鯉魚數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是( )

A. t0t2時間內(nèi),該種群數(shù)量呈“J”型增長

B. 若在t2時鯉魚的數(shù)量為k,則在t1時鯉魚的數(shù)量為k2

C. 捕獲該魚的最佳時期為t2

D. t1t2時,該種群數(shù)量呈下降趨勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于激素調(diào)節(jié)特點的是

A微量和高效

B通過體液運(yùn)輸

C作用于靶器官、靶細(xì)胞

D激素直接參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某種生物細(xì)胞有絲分裂某一時期圖,表乙表示該生物細(xì)胞有絲分裂周期中細(xì)胞內(nèi)DNA分子數(shù)和染色體數(shù)的變化。據(jù)圖表回答下面的問題。

(1)該生物是動物還是植物?____________。簡述判斷的理由:_________________。

(2)圖甲所表示的時期相當(dāng)于表乙中細(xì)胞周期的____期(用字母表示)。

(3)由圖表可知,該細(xì)胞在分裂前期有________個DNA分子,________條染色體。

(4)表中________(用字母表示)期可在光學(xué)顯微鏡下看到姐妹染色單體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的說法,正確的是

A. 劇烈運(yùn)動后,人體內(nèi)會產(chǎn)生大量乳酸,使血漿pH顯著下降

B. 食物中長期缺少蛋白質(zhì)會導(dǎo)致血漿蛋白含量下降進(jìn)而引起組織水腫

C. 冬季人體內(nèi)酶的活性降低,因為冬季氣溫偏低

D. 一般來說,溶液濃度高低與滲透壓大小呈負(fù)相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)孟德爾豌豆一對相對性狀的雜交實驗及其假說的敘述,正確的是

A. 假說的主要內(nèi)容是F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子彼此分離

B. 正交和反交實驗的結(jié)果相同,驗證了假說是成立的

C. 假說能解釋F1自交出現(xiàn)3:1分離比的原因,所以假說成立

D. 根據(jù)假說推斷,F(xiàn)1能產(chǎn)生數(shù)量比例為1:1的雌雄配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析如圖所示的某生態(tài)系統(tǒng)的簡圖,回答問題:

(1)該簡圖構(gòu)成了生命系統(tǒng)中________結(jié)構(gòu)層次;所有的③(麻雀)個體構(gòu)成了生命系統(tǒng)中的________;1只昆蟲構(gòu)成了生命系統(tǒng)中的________。

(2)①個體是由________發(fā)育而來的,由__________________所構(gòu)成。

(3)④中的細(xì)菌和病毒的主要區(qū)別為_______________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細(xì)胞涂片.當(dāng)成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖所示.如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個視野中看到的細(xì)胞最多(
A.
B.
C.
D.

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