Question

（9分） 下列是關(guān)于植物光合作用的有關(guān)圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）蘆薈具有一種特殊的CO2同化方式：夜間氣孔開放，吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸儲存在液泡中；白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用，如圖一、圖二。芥蘭的CO2利用過程如圖三，請據(jù)圖回答問題：

①蘆薈在夜晚不能合成三碳糖,原因是缺少碳反應(yīng)所需的                 。白天蘆薈進行光合作用的CO2來源是蘋果酸分解釋放CO2和                    。

②如果在白天突然降低環(huán)境中的CO2，這段時間內(nèi)蘆薈C5含量的變化和芥蘭分別為           ____和_____________

③白天，如果保持光照強度和水分供應(yīng)不變，需要進一步提高蘆薈的光合速率，可采取的措施是                                

④如圖，植物光合作用合成的三碳糖，如果被運到葉綠體外，將轉(zhuǎn)變成              ，供植物體的所有細胞利用。

（2）氣孔開放程度可以用氣孔導(dǎo)度表示，氣孔導(dǎo)度越大，說明氣孔開放程度越大。以下表格是在研究“水分對苜蓿葉片光合作用的影響”實驗中得到的數(shù)據(jù)(為一個月實驗期間多次測量的平均值)，請回答：

①根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請分析土壤含水量影響光合作用的原因                 。

②上圖2表示生長于不同的土壤含水量的兩組苜蓿在一天內(nèi)的光合速率的變化。由圖可知，土壤含水量為8.O條件下，14：OO時葉片的氣孔導(dǎo)度          (大于／小于／等于) 16∶OO時；土壤含水量為17.1條件下，在圖示時間范圍內(nèi)，苜蓿體內(nèi)有機物總量最多的時間點為             。

 

Answer 1

【答案】

（1）①ATP  NADPH  細胞呼吸產(chǎn)生  ②基本不變  增加  ③適當(dāng)提高溫度  ④蔗糖  （2）①一定范圍內(nèi)土壤含水量越高，氣孔開發(fā)程度越大，植物對二氧化碳的吸收越多。②小于  18：00

【解析】

試題分析：據(jù)圖分析：（1）①植物夜晚無法進行光合作用的光反應(yīng)合成ATP和NADPH，無法還原三碳糖，就無法產(chǎn)生五碳糖來繼續(xù)固定二氧化碳生成三碳糖。細胞呼吸釋放的二氧化碳可以供給光合作用利用。②白天突然降低環(huán)境中的CO2，蘆薈白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用，光合作用不受影響，故C5含量基本不變。芥蘭CO2和C5生成    C3反應(yīng)下降，故C5積累，另一方面C3的還原繼續(xù)生成C5，故C5增加。③因為蘆薈白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用，不受外界CO2影響，在保持光照強度和水分供應(yīng)不變下，適當(dāng)提高溫度能提高光合速率。④三碳糖，如果被運到葉綠體外，將轉(zhuǎn)變成蔗糖。（2）①據(jù)表格分析：一定范圍內(nèi)土壤含水量越高，氣孔開發(fā)程度越大，植物對二氧化碳的吸收越多，光合速率越大。②據(jù)圖2分析：土壤含水量為8.O條件下，14：OO時葉片的氣孔導(dǎo)度小于16∶OO時；土壤含水量為17.1條件下，18:00之前一直在積累有機物，所以18:00為積累有機物總量最多的點。

考點：本題考查光合作用相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系能力；能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力；圖形曲線分析能力。