【題目】下列有關(guān)核酸與遺傳物質(zhì)關(guān)系的敘述,錯誤的是

A. 絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

B. 某些生物的遺傳物質(zhì)是RNA

C. 在真核生物中,細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA

D. 組成人體細(xì)胞遺傳物質(zhì)的堿基有4種

【答案】C

【解析】絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA,A、B項正確;在真核生物中,細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是DNA,C項錯誤;人體細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,組成是DNA的堿基有A、T、C、G四種,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含有人生長激素基因的奶牛,如果要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育,可以對此轉(zhuǎn)基因奶牛進(jìn)行克隆(如圖所示),請結(jié)合圖示回答下列相關(guān)問題:

(1)在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)之前,要對取自轉(zhuǎn)基因奶牛的組織細(xì)胞進(jìn)行分散,形成單個細(xì)胞,該過程中需要利用__________________處理。

(2)用于核移植的供體細(xì)胞,一般都選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是___________________

(3)在進(jìn)行原代培養(yǎng)時,細(xì)胞增殖的方式是________,此外,培養(yǎng)過程中還會出現(xiàn)______________________等特點。

(4)將培養(yǎng)的供體細(xì)胞注入去核的卵母細(xì)胞中,用去核卵母細(xì)胞作受體細(xì)胞的原因是____________。

(5)將重組細(xì)胞在培養(yǎng)液中培養(yǎng)成重組早期胚胎后移入受體母牛子宮中發(fā)育,該母牛就會生出與供體奶牛遺傳物質(zhì)基本相同的牛犢,但也不是100%的復(fù)制,原因可能是_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在電子顯微鏡下,大腸桿菌和酵母菌中都能觀察到的結(jié)構(gòu)是

A. 線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B. 核糖體和細(xì)胞膜

C. 核糖體和擬核D. 線粒體和高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。其中COPⅠ、COPⅡ指具膜小泡。圖2是某綠色植物的葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)COPⅡ具膜小泡負(fù)責(zé)從甲____________(填細(xì)胞器名稱)向乙____________(填細(xì)胞器名稱)運輸“貨物”。

(2)脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜,表明細(xì)胞膜的主要成分中有____________。囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有____________特點。

(3)藍(lán)藻細(xì)胞與圖2細(xì)胞相比最主要區(qū)別是不具有圖2中的[_______________________結(jié)構(gòu);洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞不具有圖2中的[__________________________結(jié)構(gòu)。

(4)圖2細(xì)胞____________(填“能”或“否”)作為觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象的實驗材料,理由是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉綠體的DNA能指導(dǎo)自身小部分蛋白質(zhì)在葉綠體內(nèi)的合成。下列敘述中錯誤的是( )

A. 葉綠體DNA能夠轉(zhuǎn)錄

B. 葉綠體DNA是遺傳物質(zhì)

C. 葉綠體內(nèi)存在核糖體

D. 葉綠體功能不受細(xì)胞核調(diào)控

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】寧夏某地原是煤礦礦區(qū),多年采礦導(dǎo)致地表下沉,成為無法利用的荒地。為了改變這種狀況,有關(guān)部門因地制宜,通過引水等措施,將該地改造成濕地生態(tài)公園,一些生物陸續(xù)遷入,并逐漸形成相對穩(wěn)定的生物群落。下圖是該公園生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分,請回答下列問題:

(1)該濕地生態(tài)公園生物群落的變化屬于_______演替,改造初期,該公園物種的豐富度較低,豐富度是指 _________________ 。通常,生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會很長,原因是_________________ 。

(2)圖中昆蟲與雜食性魚類之間的種間關(guān)系有________________________。

(3)因該水域有些滲漏,補水時曾不慎引入含除草劑的水,導(dǎo)致一些水草死亡。水草腐爛后,圖中所示的生物類群中最先快速增殖的是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述,錯誤的是

A. 生物圈中所有的生物構(gòu)成了生物的多樣性

B. 外來物種的引入可能會降低生物的多樣性

C. 紅樹林防風(fēng)消浪屬于生物多樣性的間接價值

D. 生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長的進(jìn)化歷程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答:

(1)該圖表示的結(jié)構(gòu)是____________。d表示的結(jié)構(gòu)是_____________,在該處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________________________________。

(2)神經(jīng)纖維e在f中的細(xì)小分枝叫做___________________。用針刺f時,引起a收縮的現(xiàn)象被稱為_________________________,針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺的部位是_____________________。

(3)圖中興奮通過d的速度比在b上的速度要慢得多,分析興奮通過d速度變慢的原因是________________________。

(4)在圖中,決定神經(jīng)沖動單向傳導(dǎo)的原因是______。

A.沖動在f中單向傳導(dǎo) B.沖動在e中單向傳導(dǎo) C.沖動在d中單向傳導(dǎo) D.沖動在b中單向傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物器官的呼吸強度(用CO2釋放量表示)與O2吸收量的關(guān)系如圖所示,分析正確的是

A. O2濃度越低,呼吸強度越小

B. a點時釋放的CO2全部是無氧呼吸的產(chǎn)物

C. a點時細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物中還有乙醇

D. b點時有氧呼吸和無氧呼吸的CO2釋放量相等

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同步練習(xí)冊答案