將生長發(fā)育狀況相同的某經(jīng)濟作物分為兩組，Ⅰ組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強度，Ⅱ組不做處理，分別測定凈光合速率的日變化情況，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是

A. ac段植物葉肉細胞產(chǎn)生氫的場所有細胞溶膠、線粒體和葉綠體

B. f點較e點葉綠體內(nèi)的ATP含量較低

C. Ⅰ組植物在實驗時間內(nèi)a點時體內(nèi)的有機物積累量最少

D. d點時二組植物的真正光合速率相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類的血友病是伴X染色體隱性遺傳病,其致病基因在Y染色體上沒有等位基因。某血友病高發(fā)群體有男女各1000人，經(jīng)調(diào)査,女性血友病基因的攜帶者15人，患者5人，男性患者11人，那么這個群體中血友病基因的頻率為

A. l.2% B. 0.9% C. 0.6% D. l.8%

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省選考（學(xué)考）十校聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體細胞核中某生理過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. ①能催化磷酸二酯鍵的形成

B. ②與③之間有氫鍵連接

C. ③離開②后就是翻譯的模板

D. ④處將會發(fā)生螺旋化

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省選考（學(xué)考）十校聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列激素屬于垂體分泌的是

A. 生長素 B. 促甲狀腺激素釋放激素

C. 促甲狀腺激素 D. 雌激素

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省教育綠色評價聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物（選考）試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的棒眼與圓眼是一對相對性狀（相關(guān)基因用A、a表示)，長翅與殘翅是一對相對性狀（相關(guān)基因用B、b表示)�，F(xiàn)有一對圓眼長翅果蠅交配得到的子代比例如下表所示（沒有基因突變發(fā)生）。

請分析回答：

(1)果蠅的眼形性狀中，顯性性狀是__________，決定這對性狀的基因位于________染色體上。

(2)這二對性狀的遺傳遵循自由組合定律，判斷的理由是___________。

(3)親代雌果蠅的基因型為__________，子代雌果蠅中有部分致死，則致死個體的基因型為__________，該致死個體在子代個體中的概率是_______________。

(4)若子代出現(xiàn)XXY的殘翅棒眼果蠅，引起這種變異發(fā)生的原因是_______________。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省教育綠色評價聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物（選考）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂”實驗的敘述，錯誤的是

A. 臨時裝片制作的基本步驟為解離、漂洗、染色、制片

B. 解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞的分散，便于觀察

C. 高倍鏡下觀察裝片，如需調(diào)亮視野可調(diào)節(jié)光圈和反光鏡

D. 實驗效果與根尖的處理時間有關(guān)，顯微鏡下大多數(shù)分生區(qū)細胞能觀察到染色體

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省教育綠色評價聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物（選考）試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖顯示某種生物體細胞中的兩對染色體及其上基因的分布情況，若發(fā)生如下圖的四種變異，其中與唐氏綜合征變異類型相同的是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源：2017屆江西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三3月月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某雌雄同株植物花色產(chǎn)生機理為：白色前體物→黃色→紅色，其中A 基因(位于2 號染色體上)控制黃色，B 基因控制紅色。研究人員用純種白花和純種黃花雜交得F1，F(xiàn)1 自交得F2，實驗結(jié)果如下表中甲組所示。

（1）根據(jù)甲組實驗結(jié)果，可推知控制花色基因的遺傳遵循基因的_________，則F2黃花的基因型為__________。

（2）為了得到和甲組相同的實驗結(jié)果，還可通過親本組合_____________（寫基因型）來實現(xiàn)。

（3）研究人員重復(fù)該實驗，結(jié)果如表中乙組所示。經(jīng)檢測得知，乙組F1的2號染色體部分缺失導(dǎo)致含缺失染色體的雄配子致死。由此推測乙組中F1的2號染色體的缺失情況可能為下圖哪些情況:_______。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細胞(基因型BbTt)進行實驗的流程示意圖。下列分析錯誤的是(　　)

A. 基因重組發(fā)生在圖中②過程，線粒體、高爾基體、核糖體等細胞器參與了③過程

B. 該實驗中涉及到的原理包括細胞的全能性、染色體變異、細胞增殖等

C. 植株A、B為二倍體，發(fā)育起點不同，植株C屬于單倍體，其發(fā)育起點為配子

D. 獲得植株B的育種方式優(yōu)點是明顯縮短育種年限，植株B純合的概率為25%

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