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將甲乙兩植物細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液的濃度均比細胞液的濃度高，在顯微鏡下連續(xù)觀察甲乙兩細胞的變化是（ ）

A．甲乙兩細胞發(fā)生質壁分離，但不發(fā)生質壁分離復原

B．甲乙兩細胞發(fā)生質壁分離，但乙細胞隨后又發(fā)生質壁分離復原

C．甲乙兩細胞發(fā)生質壁分離，但甲細胞隨后又發(fā)生質壁分離復原

D．甲乙兩細胞均發(fā)生質壁分離后又均發(fā)生質壁分離復原

B

【解析】

試題分析：兩種溶液的濃度均比細胞液的濃度高，，所以細胞都會因為失水而出現(xiàn)質壁分離，但蔗糖不能被細胞吸收，因而不會發(fā)生質壁分離復原，而甘油可以通過自由擴散進入細胞，所以會發(fā)生質壁分離復原，故B項正確。

考點：本題考查細胞質壁分離與質壁分離復原現(xiàn)象及其原因的相關知識。發(fā)生質壁分離后，如果外界溶液中的溶質被細胞吸收后，導致細胞液的濃度升高，細胞液的濃度大于外界溶液的濃度，細胞吸水而出現(xiàn)質壁分離自動復原。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省增城市高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：雙選題

下列對有關圖形所表達的生物學含義的敘述正確的是

A．圖甲可以表示將腸淀粉酶溶液的pH由1.8調高至12的過程中該酶催化活性的變化

B．圖乙表示某二倍體生物的有絲分裂，該細胞中沒有同源染色體，有兩個染色體組

C．圖丙表示效應T細胞發(fā)揮細胞免疫作用

D．將幼小植株在適宜條件下橫放,一段時間以后出現(xiàn)了丁圖所示的生長現(xiàn)象,這與不同器官對生長素的敏感程度不同有關

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省清遠市高三上學期第二次檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為高等動物的細胞分裂示意圖。下列敘述正確的是

A．圖甲一定為次級精母細胞

B．圖乙一定為初級精母細胞

C．圖丙為次級卵母細胞或極體

D．圖丙中的M、m為一對同源染色體

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從一動物細胞中得到兩類大分子有機物ｘ、ｙ，已知細胞中ｘ的含量大于ｙ，用胃液處理，ｘ被分解而ｙ不變。ｘ含有化學元素N，有的還含有S，ｙ含有化學元素N和P，它們與碘都沒有顏色反應，細胞膜上有ｘ而無ｙ。下列有關ｘ、ｙ的敘述，錯誤的是( )

A．ｘ可能是蛋白質

B．ｙ的基本組成單位可能是核苷酸

C．細胞膜上的ｘ可能是載體

D．ｙ主要存在于細胞核中

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧實驗中學分校高一上期末考試（理）生物卷（解析版） 題型：選擇題

用放射性同位素標記的某種氨基酸的培養(yǎng)液，來培養(yǎng)胰腺細胞，最后測出細胞分泌帶有放射性的胰島素。如果用儀器測試放射性在細胞中出現(xiàn)的順序，這個順序最可能是( )

①線粒體 ②核糖體 ③中心體 ④染色體 ⑤高爾基體 ⑥細胞膜 ⑦細胞核

A．①③④⑦⑥ B．⑥②⑤⑥

C．②③⑦④⑤ D．⑥②⑦④⑤

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧實驗中學分校高一上期末考試（理）生物卷（解析版） 題型：選擇題

膽固醇、小分子的脂肪酸、維生素D等以自由擴散的方式優(yōu)先通過細胞膜，這是因為( )

A．細胞膜具有一定的流動性

B．細胞膜上鑲嵌了各種形態(tài)的蛋白質分子

C．細胞膜是選擇透過性膜

D．細胞膜以磷脂雙分子層為基本支架

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧實驗中學分校高一上期末考試（理）生物卷（解析版） 題型：選擇題

細胞代謝和遺傳的控制中心是( )

A．細胞質基質 B．細胞器 C．細胞核 D．細胞膜

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧實驗中學分校高一上期末考試（理）生物卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有氨基酸800個，其中氨基總數(shù)為810個，羧基總數(shù)為808個，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為( )

A．798、2和2 B．798、12和10

C．799、1和1 D．799、11和9

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省阜陽市高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（共7分）如圖所示為人體內某些生命活動的過程．請據圖回答：

（1）圖中A、B、C、D各代表體液中的哪一類？血漿 ，組織液 ，細胞內液 。

（2）相對于內環(huán)境來說，相當于外界環(huán)境的是A、B、C、D中的 。

（3）假如①為淀粉，則所形成的②從腸腔進入B中的方式是 ．經過B的運輸，②可到達身體各部分的組織細胞，②從腸腔進入組織細胞并被利用至少要穿越 層生物膜，②的最主要的作用是 ．

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