【題目】一個(gè)DNA分子可以轉(zhuǎn)錄出多少種、多少個(gè)mRNA( )
A. 一種,一個(gè)B. 一種,多個(gè)C. 多種,多個(gè)D. 無(wú)數(shù)種,無(wú)數(shù)個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】母馬的體細(xì)胞有染色體64條,公驢的體細(xì)胞有染色體62條。母馬與公驢雜交的后代騾子的體細(xì)胞染色體數(shù)為( )
A. 62 條B. 63 條C. 64 條D. 66條
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下圖曲線甲、乙的描述正確的是
A. 甲、乙可分別代表切除甲狀腺后,血液中促甲狀腺激素釋放激素與促甲狀腺激素的變化
B. 甲、乙表示溫室大棚在晴朗的上午,大棚空氣中二氧化碳和氧氣濃度在8:00—12:00的變化
C. 甲、乙可表示質(zhì)壁分離的過(guò)程中,細(xì)胞液滲透壓和原生質(zhì)體體積的改變
D. 甲、乙可表示光合作用過(guò)程中,突然停止光照后,葉肉細(xì)胞中短時(shí)間內(nèi)ATP和C5含量的變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是一森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況調(diào)査結(jié)果,表中的A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)三種生物成分,Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量。下圖是該森林在遭受大火完全燒毀前后(b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間),草本、灌木和喬木植物體內(nèi)貯存的能盤(pán)變化示意圖。
單位:102千焦/m2/年
Pg | Pn | R | |
A | 157.8 | 65.0 | 92.8 |
B | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
C | 211.5 | 20.1 | 191.4 |
(1)據(jù)表分析回答:從能量輸入和輸出角度看,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)仍處于逐漸發(fā)展壯大之中,判斷的依據(jù)是________________________。
(2)據(jù)圖分析回答:
①ab段,三類(lèi)植物在群落中的斑塊鑲嵌分布,形成了群落的____________。
②bd段,顯示火災(zāi)后植物群落的演替情況,該演替類(lèi)型屬于____________演替。
③在整個(gè)演替過(guò)程中,生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量的變化趨勢(shì)是____________。
④演替到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)的群落類(lèi)型,由____________(寫(xiě)出二種影響因素)等環(huán)境條件決定。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將若干生理狀況基本相同,長(zhǎng)度為3cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于三種濃度相同的溶液(實(shí)驗(yàn)組)和清水(對(duì)照組)中,測(cè)量每組蘿卜條的平均長(zhǎng)度,結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 對(duì)照組中蘿卜條長(zhǎng)度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小
B. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)載甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多
C. 蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長(zhǎng)度是因?yàn)榧?xì)胞不吸收蔗糖
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)組中的蘿卜條的細(xì)胞液濃度都比實(shí)驗(yàn)前大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遺傳病是威脅人類(lèi)健康的一個(gè)重要因素。某校生物小組開(kāi)展對(duì)當(dāng)?shù)貛追N遺傳病的調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)調(diào)查結(jié)果分析并回答問(wèn)題:
(1)遺傳性乳光牙是一種單基因遺傳病,小組同學(xué)對(duì)一個(gè)乳光牙女性患者的家庭成員情況進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制遺傳系譜圖如下:
①該病為____________染色體上____________性遺傳病。
②小組同學(xué)進(jìn)一步查閱相關(guān)資料得知,遺傳性乳光牙是由于正;蛑械45位決定谷氨酰胺的一對(duì)堿基發(fā)生改變,引起該基因控制的蛋白質(zhì)合成終止而導(dǎo)致的。已知谷氨酰胺的密碼子為CAA、CAG,終止密碼子為UAA、UAG、UGA,那么,該致病基因發(fā)生突變的情況是______________。與正;蚩刂坪铣傻牡鞍踪|(zhì)相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量________________,進(jìn)而使該蛋白質(zhì)的功能喪失。
(2) 21三體綜合征患兒的發(fā)病率與母親年齡的關(guān)系如下圖所示。為有效預(yù)防21三體綜合征患兒的出生,可采取的主要措施有 ____________、____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員經(jīng)過(guò)科學(xué)研究獲得了烏金豬FTO基因(與肥胖相關(guān)基因)及其表達(dá)的相關(guān)結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1) FTO基因表達(dá)包括____________和____________過(guò)程。
(2)由圖結(jié)果表明,F(xiàn)TO基因在烏金豬的多種組織和器官中普遍表達(dá),但是____________存在差異,在____________中最高。
(3)測(cè)定FTO基因表達(dá)量的方法是:首先提取待測(cè)組織中的RNA,利用RNA做模板在____________酶的作用下合成DNA分子,然后將DNA分子經(jīng)過(guò)體外大量復(fù)制后測(cè)定其含量,此含量反映不同細(xì)胞中的RNA含量,即FTO基因的相對(duì)表達(dá)量。
(4)經(jīng)過(guò)DNA測(cè)序可獲得FTO基因的堿基對(duì)排列順序,通過(guò)此順序可以推測(cè)出FTO蛋白的____________排列順序,進(jìn)而預(yù)測(cè)FTO蛋白的____________結(jié)構(gòu)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蠶豆細(xì)胞中,適合觀察有絲分裂的是( )
A. 葉肉細(xì)胞B. 葉表皮細(xì)胞
C. 根尖分生區(qū)細(xì)胞D. 根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在植物體細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程中,可能引起的可遺傳變異是( )
①基因突變 、诨蛑亟M 、廴旧w變異
A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③
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