HIV能夠識別并入侵人體的T細(xì)胞，與HIV識別T細(xì)胞表面的一種受體有關(guān)，而用同種受體修飾人的紅細(xì)胞也能被HIV識別、入侵，但HIV卻無法增殖，這為治療AIDS提供了新的思路。下列有關(guān)敘述正確的是：

①HIV的遺傳物質(zhì)含有胸腺嘧啶

②T細(xì)胞、紅細(xì)胞發(fā)育成熟的場所不同

③HIV入侵T細(xì)胞與上述紅細(xì)胞后的結(jié)果不同，與其細(xì)胞結(jié)構(gòu)有關(guān)

④HIV會隨其入侵的紅細(xì)胞的凋亡，而被免疫系統(tǒng)清除

⑤HIV識別T細(xì)胞及上述紅細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流功能。

A. ②③④ B. ②③ C. ①②③④ D. ②③④⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高一3月階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳兩大定律很好的運(yùn)用了假說﹣演繹法，其中在研究兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時，針對發(fā)現(xiàn)的問題孟德爾提出的假說是

A. F1表現(xiàn)顯性性狀，F(xiàn)1自交產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代，比例為9：3：3：1

B. F1形成配子時，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子自由組合，F(xiàn)1產(chǎn)生四種比例相等的配子

C. F1產(chǎn)生數(shù)目和種類相等的雌雄配子，且雌雄配子結(jié)合機(jī)會相同

D. F1測交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代，比例為1：1：1：1

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科目：高中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用生物工程改造生物特性，從而生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品。下列關(guān)于生物工程的相關(guān)知識，敘述正確的是

①若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻，可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中，再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中

②植物體細(xì)胞雜交，能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，培育出的新品種一定不是單倍體

③基因治療主要是對具有缺陷的體細(xì)胞進(jìn)行全面修復(fù)

④利用基因突變原理培育成生產(chǎn)人干擾素的酵母菌

⑤利用基因工程手段培育成生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌

⑥利用細(xì)胞工程技術(shù)培育成生產(chǎn)單克隆抗體的細(xì)胞系

A. ①③④ B. ②⑤⑥ C. ①②⑤⑥ D. ①②③④⑥

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科目：高中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原

B. 觀察細(xì)胞中線粒體的形態(tài)和分布、觀察細(xì)胞的有絲分裂

C. 低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化、觀察減數(shù)分裂

D. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、觀察細(xì)胞中的線粒體的形態(tài)和分布

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省淄博市高三2月月考（假期效果檢測）理科綜合 生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲、乙、丙、丁為胚芽鞘的系列實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析的敘述合理的是

A. 圖甲中的胚芽鞘向光生長能夠證明生長素的兩重性

B. 由于生長素不能橫向運(yùn)輸，圖乙瓊脂塊中生長素的含量左右一樣多

C. 圖丙中胚芽鞘Y不能向光彎曲生長

D. 圖丁胚芽鞘向右彎曲，主要是由于生長素促進(jìn)細(xì)胞分裂的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省舒蘭市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：

(1)甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是__________(填編號)；乙圖中能夠產(chǎn)ATP的場所是______(填編號)。

(2)在甲、乙細(xì)胞中都存在，且含有DNA和RNA兩種核酸的細(xì)胞器有_______(填名稱)。

(3)圖甲中體積最大的細(xì)胞器是[ ]_____,該細(xì)胞器可以使植物細(xì)胞______。

(4)若細(xì)胞含有甲、乙兩圖中各種細(xì)胞器，則該細(xì)胞為_______細(xì)胞。

(5)如果用某種藥物處理乙細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)對Ca2+的吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是______________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省舒蘭市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，右圖為該植物處于30℃環(huán)境中隨光照強(qiáng)度變化的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述正確是（ ）

A. c點(diǎn)時植物的CO2產(chǎn)生量為N1+N2

B. b點(diǎn)時植物才開始進(jìn)行光合作用

C. 若將溫度降低到25℃時，a、d點(diǎn)均下移

D. a點(diǎn)時葉肉細(xì)胞的呼吸作用只受溫度的影響

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省舒蘭市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的描述，錯誤的是

A. 某些蛋白質(zhì)在生命活動中能夠傳遞信息

B. 有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動物第二性征

C. 有些固醇類物質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分

D. 組成細(xì)胞的化合物都以碳鏈為基本骨架

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西欽州市畢業(yè)班第一次適應(yīng)性測試（二模）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某實(shí)驗(yàn)小組用小麥幼苗作為實(shí)驗(yàn)材料，探究光照強(qiáng)度對光合作用速率的影響，將一定數(shù)量的小麥幼苗放在裝有培養(yǎng)液的密閉容器中，容器內(nèi)的溫度不變，白熾燈為光源，勻速緩慢移動光源，逐漸增大光源和容器之間的距離。測定空氣中氧氣濃度隨時間的變化，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。請回答下列問題：

（1）小麥幼苗葉肉細(xì)胞中，產(chǎn)生氧氣的細(xì)胞器是________，利用氧氣的細(xì)胞器是___________。

（2）據(jù)圖分析，曲線中從A點(diǎn)至B點(diǎn)，容器內(nèi)氧氣濃度不斷增加的原因是_____。小麥幼苗在曲線_________點(diǎn)時積累的有機(jī)物達(dá)到最大值。

（3）請你判斷該小組的上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能否得出光照強(qiáng)度對光合作用速率影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)論？答：_______（填“能”或“不能”）。判斷的理由是_________。

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