13.在2mL梨汁中加入適量現(xiàn)配的斐林試劑,經(jīng)水浴加熱后出現(xiàn)的沉淀呈( 。
A.藍(lán)色B.紫色C.磚紅色D.橘黃色

分析 1、做可溶性還原性糖鑒定實驗,應(yīng)選含糖高,顏色為白色的植物組織,如蘋果、梨.(因為組織的顏色較淺,易于觀察.)經(jīng)試驗比較,顏色反應(yīng)的明顯程度依次為蘋果、梨、白色甘藍(lán)葉、白蘿卜.
2、斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱.

解答 解:斐林試劑鑒定還原糖時,經(jīng)水浴加熱后會出現(xiàn)磚紅色沉淀.
各項:C.

點評 本題考查生物組織中還原糖的鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.氮肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必不可少的肥料.現(xiàn)有某科研小組為研究氮水平對玉米幼苗光合作用的影響,在實驗室利用缺少氮元素的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)玉米幼苗,定時給各組培養(yǎng)液添加不同濃度的氮元素,培養(yǎng)一段時間后,分別測定各組玉米幼苗相關(guān)指標(biāo)的相對值,結(jié)果如表.請分析回答下列有關(guān)問題:

培養(yǎng)液中氮濃度( mmol/L)
(mmol/L)
各指標(biāo)相對值
凈光合速率氣孔導(dǎo)度酸化酶含量
00.02.00.3
43.72.20.9
84.52.41.6
124.22.61.2
164.02.60.8
(1)據(jù)表中結(jié)果可知,適合玉米幼苗生長發(fā)育所需的最適(最經(jīng)濟(jì))氮元素濃度是8mmol/L,在羧化酶等一系列酶的作用下,C3接受ATP釋放的能量并被還原,隨后再經(jīng)一系列變化形成糖類和C5
(2)上述實驗的培養(yǎng)液中氮元素濃度在4mmol/L的條件下,玉米幼苗葉肉細(xì)胞中,在葉綠體光反應(yīng)階段產(chǎn)生的O2能擴(kuò)散到該細(xì)胞的線粒體中被消耗掉一部分(填“全部”或“一部分”),結(jié)合上表實驗結(jié)果加以解釋:凈光合速率大于零(或光合作用產(chǎn)生O2速率大于呼吸作用消耗O2速率).
(3)有實驗結(jié)果推測,當(dāng)培養(yǎng)液中氮元素濃度大于12mmol/L時,玉米幼苗葉肉細(xì)胞的胞間CO2濃度變化趨勢是升高(填“降低”“升高”或“不變”),結(jié)合如表實驗結(jié)果加以解釋:氣孔導(dǎo)度不變,但羧化含量減少,CO2消耗速率降低.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.脂質(zhì)是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生物體的重要有機(jī)化合物.下列物質(zhì)中屬于脂質(zhì)的是( 。
A.血紅蛋白B.脂肪
C.腺嘌呤脫氧核苷酸D.碳酸氫鈉

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.人體內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,人體肝細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是( 。
A.血漿B.組織液C.淋巴D.細(xì)胞內(nèi)液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在氣候條件適宜的情況下,退耕的農(nóng)田經(jīng)若干年后可能演替成森林,在此過程中(  )
A.食物鏈(網(wǎng))越來越簡單B.生物的種類和數(shù)量逐漸增加
C.群落演替的類型屬于初生演替D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性逐漸降低

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖甲丁表示用新鮮菠菜進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”實驗的幾個主要操作步驟.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲丁中,實驗操作步驟的先后順序是乙丁甲丙(填序號).
(2)觀察圖中試劑a、b,其顏色依次是無色、無色.
(3)步驟丙中,濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶,那么最上面一條色素帶的色素名稱是胡蘿卜素.
(4)在該實驗的操作過程中,有同學(xué)按下列方法操作,其中不合理的有abcd.(在a~d中選擇填空).
a.用蒸餾水替代無水乙醇提取色素
b.在充分研磨葉片后立即加入碳酸鈣
c.用定性濾紙?zhí)娲猃埐歼^濾研磨液
d.沿鉛筆線連續(xù)數(shù)次畫濾液細(xì)線
(5)請嘗試運用該實驗方法,探究菠菜葉生長過程中色素種類和含量的變化,簡要寫出實驗的主要思路:稱取相同質(zhì)量的不同葉齡菠菜葉,進(jìn)行相同實驗操作,分別提取和分離色素,觀察比較層析后濾紙條上色素帶條數(shù)及帶寬.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)實驗的說法中,正確的是( 。
A.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗中,須將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理
B.調(diào)查土壤中小動物類群豐富度統(tǒng)計的方法通常采用取樣器取樣法
C.統(tǒng)計種群密度時,應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值
D.研究蠑螈細(xì)胞核功能的實驗中,須將其受精卵橫縊成有核和無核兩部分

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇省江市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖,其中Ⅰ~Ⅳ表示相關(guān)生理過程,甲、乙表示相關(guān)結(jié)構(gòu);圖2表示夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。請據(jù)圖回答:

(1)圖1中的Ⅱ過程表示光合作用的________________階段,過程Ⅰ給過程Ⅱ提供的A是____________。

(2)圖1中,發(fā)生Ⅲ和Ⅳ過程的場所乙是________________。

(3)根據(jù)圖2進(jìn)行分析,7~10時的引起光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)的主要環(huán)境因素是____________。12時左右光合作用強(qiáng)度明顯減弱的原因是____________________________。

(4)建造大棚是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的措施,遭遇陰雨連綿天氣時,可采用____________(填“升高”或“降低”)溫度的方法,以降低呼吸消耗,確保有機(jī)物的積累。

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省中山市高三3月高考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

植物鵝掌花喜溫暖濕潤的半陰環(huán)境,忌強(qiáng)光照射。下圖1表示夏季時鵝掌花在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化曲線。請分析并回答:

(1)圖示中遮光30%處理的鵝掌花開始光合作用的時間__________(填“早于”“等于”或“晚于”)6:30,且在M點時相應(yīng)的光合作用強(qiáng)度__________(填“<”“=”或“>”)呼吸作用強(qiáng)度。

(2)不遮光處理和遮光30%處理,對鵝掌花生長更有利的是_______________,據(jù)圖像分析原因是:_____

_ _。

(3)要探究最適于鵝掌花光合的遮光程度,需設(shè)計一系列以___________為自變量的裝置;為了摸索實驗合理的自變量取值范圍,先要進(jìn)行__________。

(4)下圖2為葉綠素a和葉綠素b的吸收光譜(暗帶部分表示被吸收的光線),已知在漫射光環(huán)境中,光線以較短波長的光占優(yōu)勢,與陽生植物相比,推測鵝掌花葉綠體中__________色素含量較高,如從鵝掌花植物的葉綠體中提取出色素并層析分離后得到4條色素帶(如圖3)。如果選取的是秋天發(fā)黃的葉片作為實驗材料,則顯著變化的色素帶為 。(填編號)

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