【題目】下列曲線所示的生物學(xué)意義,錯(cuò)誤的是( )
A.如圖①縱坐標(biāo)表示細(xì)胞內(nèi)呼吸強(qiáng)度,則橫坐標(biāo)表示O2供應(yīng)量
B.如圖②縱坐標(biāo)表示酶的活性,則橫坐標(biāo)可表示溫度
C.如圖③縱坐標(biāo)表示O2出入紅細(xì)胞的速率,則橫坐標(biāo)可表示O2的濃度
D.如圖④縱坐標(biāo)表示植物根對(duì)K+的吸收速率,則橫坐標(biāo)可表示O2濃度
【答案】A
【解析】當(dāng)氧氣濃度為0時(shí),細(xì)胞可以通過無氧呼吸產(chǎn)生能量,因此圖中①縱坐標(biāo)表示細(xì)胞內(nèi)呼吸強(qiáng)度,則橫坐標(biāo)不能表示O2供應(yīng)量,A錯(cuò)誤;不同酶有其最適宜溫度,溫度過高或過低,酶的活性都會(huì)降低,因此圖②縱坐標(biāo)表示酶的活性,則橫坐標(biāo)可表示溫度,B正確;氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,自由擴(kuò)散只與細(xì)胞膜兩側(cè)的濃度差有關(guān),因此圖③縱坐標(biāo)表示O2出入紅細(xì)胞的速率,則橫坐標(biāo)可表示O2的濃度,C正確;植物根對(duì)K+的吸收是主動(dòng)運(yùn)輸過程,需要消耗能量,主動(dòng)運(yùn)輸消耗的能量主要由有氧呼吸過程提供,當(dāng)氧氣濃度為0時(shí),可以通過無氧呼吸提供能量,在一定的范圍內(nèi),隨氧氣濃度升高,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP數(shù)量增多,植物根對(duì)K+的吸收速率增大,因此圖④縱坐標(biāo)表示植物根對(duì)K+的吸收速率,則橫坐標(biāo)可表示O2濃度,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位依次是
A. 核酸、蛋白質(zhì)、脂肪 B. 蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞
C. 核酸、蛋白質(zhì)、糖類 D. 蛋白質(zhì)、細(xì)胞、脂肪
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物體遺傳物質(zhì)的描述中,合理的是 ( )
A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.HIV遺傳物質(zhì)初步水解產(chǎn)生四種脫氧核苷酸
C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)不含硫元素
D.玉米的遺傳物質(zhì)全部分布在染色體上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式的實(shí)驗(yàn)過程,根據(jù)題意回答下列問題
(1)配制酵母菌培養(yǎng)液:取20 g新鮮的食用酵母菌分成兩等份,分別放入等體積的錐形瓶A(500 mL)和錐形瓶B(500 mL)中。再分別向瓶中注入240 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液
(2)實(shí)驗(yàn)裝置的組裝:①有氧條件裝置:如圖甲。 ②無氧條件裝置:如圖乙。
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析:
①甲、乙兩裝置石灰水都變渾濁,說明__________________________________。
②甲裝置的渾濁程度比乙裝置的強(qiáng),且渾濁快,說明____________________。
③取A、B兩瓶中的酵母菌培養(yǎng)液的濾液等量,分別滴加溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液發(fā)現(xiàn)A瓶中濾液不變色,B瓶中所取濾液變成灰綠色。說明_____________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
酵母菌在有氧和無氧條件下都能進(jìn)行____________,在有氧條件下,酵母菌通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生大量的____________和___________;在無氧條件下,酵母菌通過細(xì)胞呼吸不僅產(chǎn)生____________,還產(chǎn)生___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于孟德爾遺傳定律的敘述,分析正確的是 ( )
A.控制同一性狀的遺傳因子是成對(duì)存在并相對(duì)獨(dú)立
B.為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn)
C.生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子
D.孟德爾的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖的遺傳現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)”。相關(guān)分析合理的是
A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的催化劑
B.本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有溫度和酶的用量等
C.分析1號(hào)、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能
D.1號(hào)與3號(hào)、1號(hào)與4號(hào)可分別構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示25℃條件下,將綠藻置于密閉玻璃容器中,每2 h測(cè)一次CO2濃度變化情況(假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定),有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.0-2h容器中CO2濃度上升的原因是該時(shí)段平均光合作用速率小于呼吸速率
B.4-6h平均光照強(qiáng)度大于8-10h平均光照強(qiáng)度
C.若所示實(shí)驗(yàn)中只有2h沒有光照,則推斷可能是2-4h時(shí)段
D.實(shí)驗(yàn)進(jìn)行12h后,該綠藻的干重與實(shí)驗(yàn)前相比沒有變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)南極上空的“臭氧空洞”有擴(kuò)大的趨勢(shì),下列與此無關(guān)的是
A. 人類皮膚癌患病率上升 B. 給全球生物帶來災(zāi)難性影響
C. 農(nóng)作物和水產(chǎn)品產(chǎn)量下降 D. 有些樹種的分布區(qū)發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】光照是綠色植物進(jìn)行光合作用的必要條件,在光合作用中光的作用有
①光合作用的能源
②催化ATP的分解
③影響葉綠素合成
④調(diào)節(jié)氣孔開度
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.③④⑤
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