【題目】圖為某紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細(xì)胞有活性)。下列說法合理的是(  )

A. 圖中編號中屬于選擇透性膜的是②④

B. 將該細(xì)胞浸入清水當(dāng)中,③中的紫色會越來越淺

C. 將該細(xì)胞浸入低濃度蔗糖溶液中,液泡體積會增大,當(dāng)其不再增大時,細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度

D. 用黑藻葉片細(xì)胞替代圖中細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),葉綠體的存在會影響觀察

【答案】A

【解析】

1、分析題圖:是細(xì)胞壁,是細(xì)胞膜,是細(xì)胞質(zhì),是液泡膜,是細(xì)胞膜和細(xì)胞壁之間的空隙。2、成熟的植物細(xì)胞有一大液泡。當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質(zhì)壁分離。

②細(xì)胞膜和④液泡膜是生物膜,是選擇透性膜,A正確;將該細(xì)胞浸入清水當(dāng)中,細(xì)胞會吸水,導(dǎo)致細(xì)胞液濃度減小,④中的紫色會越來越淺,B錯誤;將該細(xì)胞浸入低濃度蔗糖溶液中,液泡體積會增大,當(dāng)其不再增大時,進(jìn)出細(xì)胞的水分子數(shù)達(dá)到平衡,細(xì)胞液濃度不一定等于外界溶液濃度,C錯誤;用黑藻葉片細(xì)胞替代圖中細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),葉綠體的存在不會影響觀察,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動物部分生命活動調(diào)節(jié)示意圖.分析并回答相關(guān)問題:

(1)圖中神經(jīng)細(xì)胞a處的靜息電位為 , 在a處給予適宜的刺激,興奮部位將發(fā)生內(nèi)流,形成動作電位.
(2)當(dāng)沖動傳到突觸前膜時,突觸前膜將以方式釋放遞質(zhì).沖動經(jīng)過b處后,電流表會發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(3)若摘除動物的甲狀腺,則細(xì)胞外液中將會增多;注射較多的甲狀腺激素,會抑制的活動.
(4)當(dāng)動物失水過多時,神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的增多,由垂體釋放,作用于,促進(jìn)對水的重吸收.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】皮膚上若沾有少量的苯酚,正確的處理方法 ( )

A. 用70℃的熱水洗 B. 用酒精洗

C. 用稀NaOH溶液洗 D. 不必沖洗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)被打破后,細(xì)胞代謝會紊亂的根本原因是

A. 溫度條件不能滿足細(xì)胞代謝的正常要求

B. 滲透壓條件不能滿足細(xì)胞代謝的正常需要

C. 酸堿度條件不能滿足細(xì)胞代謝的正常范圍

D. 細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜的酶促反應(yīng)受到嚴(yán)重影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假如你發(fā)現(xiàn)了一種新的生物并決定對其分類,以下哪種特性與你的決定無關(guān)

A. 核膜的有無

B. 碳、氫、氧元素的有無

C. 細(xì)胞壁的有無

D. 核糖體的有無

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示在圖2c點(diǎn)對應(yīng)的pH條件下,一定量的淀粉酶的反應(yīng)速率與淀粉含量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 限制圖1a點(diǎn)催化反應(yīng)速率的因素是淀粉酶的含量

B. 升高PH值,則圖1b點(diǎn)有可能不變

C. 若把圖2中的PH改為溫度,則c點(diǎn)和d點(diǎn)所對應(yīng)的溫度條件下,酶的結(jié)構(gòu)相同

D. 若把兩圖中反應(yīng)速率都改成酶活性,則兩圖中的曲線大體形狀還是跟原來相似的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示甲、乙兩種無機(jī)鹽離子的濃度與某作物產(chǎn)量的關(guān)系;圖2表示鈣的濃度對該作物花粉管生長的影響。下列的相關(guān)描述正確的是()

A. 據(jù)圖1和圖2可知,該作物的產(chǎn)量高低取決于其花粉管的生長速率

B. 據(jù)圖1可知,甲為大量元素,乙為微量元素

C. 據(jù)圖1和圖2可知,人們收獲的是該作物的果實(shí)和種子

D. 據(jù)圖1可知,在保證產(chǎn)量較高的前提下,作物對甲的需求量少于乙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物學(xué)家溫特利用切去尖端的幼苗進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).下列敘述錯誤的是( 。
A.在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了避免光的干擾
B.①與④的結(jié)果證明瓊脂塊不含促進(jìn)幼苗生長的化學(xué)物質(zhì)
C.②與③的結(jié)果證明苗尖端含有促進(jìn)幼苗生長的化學(xué)物質(zhì)
D.該實(shí)驗(yàn)的成功之處在于將苗尖端的化學(xué)物質(zhì)擴(kuò)散到瓊脂塊中再去影響切去尖端的幼苗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。下列關(guān)于能量流動的敘述,正確的是(  )

A. 能量沿食物鏈單向流動

B. 能量沿食物鏈循環(huán)流動

C. 能量在各營養(yǎng)級間可以循環(huán)利用

D. 消費(fèi)者的級別越高,所獲得的能量越多

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同步練習(xí)冊答案