【題目】下圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖,相關(guān)說法正確的是(

A.過程表示用鹽酸處理,以去除細(xì)胞壁

B.過程可以用離心、電激、振動、PEG或滅活的病毒等方法促進(jìn)兩個原生質(zhì)體的融合

C.過程表示再分化

D.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)涉及的生物學(xué)原理包括酶的專一性、細(xì)胞膜的流動性、細(xì)胞的全能性等

【答案】D

【解析】

分析題圖:圖示為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖,其中表示去壁獲取原生質(zhì)體的過程;表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合;表示再生出新細(xì)胞壁的過程;表示脫分化過程;表示再分化過程。

A、是去除細(xì)胞壁制備原生質(zhì)體的過程,最常用的方法是酶解法,即用纖維素酶和果膠酶處理,A錯誤;
B、過程可以用離心、電激、振動、PEG等方法促進(jìn)兩個原生質(zhì)體的融合,但不能用滅活的病毒來誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,B錯誤;
C、過程表示再生形成新細(xì)胞壁的過程,C錯誤;
D、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)涉及的生物學(xué)原理包括酶的專一性(酶解法去除細(xì)胞壁的原理)、細(xì)胞膜的流動性(原生質(zhì)體融合的原理)、細(xì)胞的全能性(將雜種細(xì)胞培育成雜種植株的原理)等,D正確。
故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)過程,字母代表有關(guān)物質(zhì),數(shù)字代表代謝過程,相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 過程①③⑤在生物膜上進(jìn)行

B. 過程①②③都需要ADP和Pi

C. 物質(zhì)C、D、E中都含有H元素

D. 物質(zhì)A中的元素只來自于水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于育種的過程,有關(guān)說法正確的是(

A.通過“C品種→D植株→新品種”的方式獲得所需新品種都要通過連續(xù)自交來實現(xiàn)基因純化

B.過程③和過程④都可能會發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異

C.過程⑤可用秋水仙素處理來抑制著絲點分裂從而使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

D.AB品種的不同純合親本雜交,通過⑥過程培育的新品種往往具雜種優(yōu)勢,但需年年制種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組利用“小液流法”估測黑藻葉片細(xì)胞的細(xì)胞液濃度。實驗步驟和結(jié)果如下;

①配制具有一定濃度梯度的蔗糖溶液。

②取12支干燥潔凈的帶塞小試管,分成甲、乙兩組,每組試管依次編為1~6號。向甲,乙兩組相同編號的試管中加入相同濃度的蔗糖溶液4mL,迅速塞緊試管備用。

③取大小相似的黑藻葉片60片,隨機(jī)均分為6組,分別加入甲組的6支試管中,并塞緊試管。放置20min,期間多次搖動試管。再向甲組每支試管中均加入微量甲烯藍(lán)粉未(忽略對蔗糖濃度的影響),充分搖勻。

④將乙組蔗糖溶液搖勻,用彎頭毛細(xì)吸管從甲組試管中吸取少量藍(lán)色溶液,插入乙組相同編號試管內(nèi)的溶液中部,從毛細(xì)吸管一端輕輕擠出1小滴藍(lán)色浴液(如圖)。觀察藍(lán)色小滴的升降情況,并做好記錄。

實驗結(jié)果

乙組試管編號

1

2

3

4

5

6

加入的蔗糖溶液濃度

/mol·L-1

005

010

015

020

025

030

藍(lán)色小滴升降情況

1)步驟②中,裝有不同濃度蔗糖溶掖的試管要及時塞緊的目的是___________。步驟③中“放置20min,期間多次搖動試管”的操作目的是____________。

2)乙組試管1、23中藍(lán)色小滴均下降,其中下降最慢的是試管____________中的藍(lán)色小滴。

3)根據(jù)實驗結(jié)果可估測黑藻葉片細(xì)胞的細(xì)胞液濃度介于____________之間。若要使估測結(jié)果更準(zhǔn)確,則進(jìn)一步實驗的基本思路是____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體受到寒冷刺激時,甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,回答下列問題:

1)人體的溫度感受器受到寒冷刺激,引起下丘腦分泌____________________激素,該過程為________調(diào)節(jié)。

2)從圖中可看出,甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)具有____________的特點。

3)寒冷刺激促使人體甲狀腺激素的分泌增多,但甲狀腺激素含量不至于過高。分析甲狀腺激素含量不至于過高的原因是____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家通過導(dǎo)入外源分子使動物的某特定基因失活,進(jìn)而培養(yǎng)出有基因缺陷的動物來研究相應(yīng)基因的功脂,下圖是流程示意圖。請據(jù)圖回答相關(guān)問題,

1)①過程通常用到________(儀器),②過程所采取的避免雜菌污染措施,除培養(yǎng)液及培養(yǎng)用具滅菌處理外,一般需加入________,還要定期更換培養(yǎng)液。定期更換培養(yǎng)液的理由是_________________。

2)圖示體外受精過程,一般需要在________中完成。

3)為更多地獲得基因剔除小鼠,可對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割移植,在分割時要注意________。請說明理由________________。

4)胚胎移植能否成功,主要與供體和受體的________有關(guān)。

5)經(jīng)研究知,某基因與乳腺癌細(xì)胞的增殖密切相關(guān)。請簡述基因剔除技術(shù)在乳腺癌治療方面的基本思路:_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為雜交瘤細(xì)胞制備示意圖。骨髓瘤細(xì)胞由于缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶(HGPRT-),在HAT篩選培養(yǎng)液中不能正常合成DNA,無法生長。下列敘述正確的是

A. 可用滅活的仙臺病毒誘導(dǎo)細(xì)胞融合

B. 兩兩融合的細(xì)胞都能在HAT培養(yǎng)液中生長

C. 雜交瘤細(xì)胞需進(jìn)一步篩選才能用于生產(chǎn)

D. 細(xì)胞膜的流動性是細(xì)胞融合的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從蛙體內(nèi)分離出坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本,固定之后,在相距較遠(yuǎn)的a、b兩點膜外連接一個靈敏電流計,然后在圖中①位置給予一適宜強(qiáng)度的刺激,在某一時刻觀察到電流計指針呈現(xiàn)如圖所示的偏轉(zhuǎn)。下列說法正確的是(

A.若指針偏轉(zhuǎn)角度為最大值,則b點膜處于極化狀態(tài)

B.a點鈉離子通道一定為關(guān)閉狀態(tài),鉀離子通道開放

C.①位點收到適宜刺激,腓腸肌一定能發(fā)生收縮反射

D.興奮傳至腓腸肌需要借助化學(xué)信號-電信號-化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌R1質(zhì)粒上的hok基因和sok基因與細(xì)胞死亡相關(guān),若毒蛋白得以表達(dá),大腸桿菌將裂解死亡。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.過程①酶識別序列的基本單位是核糖核苷酸

B.過程②和③遵循的堿基互補(bǔ)配對方式不同

C.過程③能阻止核糖體與hokmRNA的結(jié)合

D.過程④酶降解的是DNA分子

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