6.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生命的代謝主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),所以細(xì)胞學(xué)的內(nèi)容是生物科學(xué)的重要內(nèi)容之一.下面B圖和A圖分別是高等植物細(xì)胞及細(xì)胞內(nèi)的某細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)B圖中動(dòng)物細(xì)胞所不具有的細(xì)胞器標(biāo)號有5、8.
(2)B圖中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是[]5葉綠體.
(3)B圖中的標(biāo)號7是核糖體,它的作用是合成蛋白質(zhì).
(4)A圖細(xì)胞器,它的名稱是線粒體,生理作用是有氧呼吸的主要場所,為生命活動(dòng)提供能量.

分析 分析圖解:圖A是線粒體的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,1是外膜,2是內(nèi)膜,3是嵴,4是基粒,5是葉綠體基質(zhì).
圖B為植物亞顯微結(jié)構(gòu)圖,1是細(xì)胞壁,2是高爾基體,3是細(xì)胞核,4是線粒體,5是葉綠體,6是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),7是核糖體,8是液泡.

解答 解:(1)B圖為植物細(xì)胞,其中動(dòng)物細(xì)胞所不具有的細(xì)胞器為葉綠體和液泡.
(2)B圖中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是葉綠體.
(3)B圖中的標(biāo)號7是核糖體,它是合成蛋白質(zhì)的場所.
(4)A圖是線粒體的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,它是有氧呼吸的主要場所,為生命活動(dòng)提供能量.
故答案為:
(1)5、8    
(2)5    葉綠體    
(3)合成蛋白質(zhì)
(4)線粒體     有氧呼吸的主要場所,為生命活動(dòng)提供能量

點(diǎn)評 本題以細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖為載體,考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,要求考生能夠識記動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別;識記中心體分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中;識記葉綠體的分布;識記核糖體是原核細(xì)胞中唯一具有的細(xì)胞器等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列可以用來觀察植物細(xì)胞有絲分裂的是( 。
A.番茄果實(shí)B.洋蔥鱗片葉C.葉表皮細(xì)胞D.洋蔥根尖分生區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為突觸的部分結(jié)構(gòu),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.a的形成與高爾基體有關(guān)
B.c的釋放與膜的流動(dòng)性有關(guān)
C.d對c的識別具有特異性
D.在e處膜電位由外負(fù)內(nèi)正變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.下列屬于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的區(qū)別的是( 。
A.動(dòng)物細(xì)胞用液體培養(yǎng)基,植物組織也是用液體培養(yǎng)基
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不需要在無菌條件下進(jìn)行
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)原理是細(xì)胞增殖,而植物細(xì)胞培養(yǎng)原理是細(xì)胞全能性
D.植物細(xì)胞能培養(yǎng)成個(gè)體,而動(dòng)物細(xì)胞不能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)減數(shù)分裂及相關(guān)知識的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.基因型為AaBb(獨(dú)立遺傳)的雄性動(dòng)物,其精巢內(nèi)的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成精子的基因型有AB、ab、Ab、aB
B.一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)AAaY的精子,則另三個(gè)精子的基因型分別是aY、Xb、Xb
C.細(xì)胞正常分裂的情況下,有絲分裂后期的精原細(xì)胞和減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細(xì)胞一定含有兩條Y染色體
D.基因型為Aa的雌性動(dòng)物的卵巢中,成熟的初級卵母細(xì)胞中共有10個(gè)基因A,則經(jīng)減數(shù)分裂后,最多能形成5個(gè)帶有a的卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為具有一對等位基因的細(xì)胞,已知位點(diǎn)l的基因是R則位點(diǎn)2、位點(diǎn)3和位點(diǎn)4的基因分別是 (不考慮交叉互換與基因突變)(  )
A.R、R、rB.R、r、r?C.R、r、RD.r、R、r

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題.

(1)圖1表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程,X、Y、Z表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié).X、Y分別是突變和基因重組(變異)、自然選擇.
(2)該小島上的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成,這些個(gè)體的總和稱為種群,它是生物進(jìn)化的基本單位.
(3)小島上所有蜥蜴?zhèn)體含有的全部基因,稱為這個(gè)蜥蜴種群的基因庫.
(4)小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀,W代表蜥蜴腳趾的分趾基因;w代表聯(lián)趾(趾間有蹼)基因.圖2表示這兩種性狀比例變化的過程.
①由于蜥蜴過度繁殖,導(dǎo)致生存斗爭加。
②圖2所示的過程說明,自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化,其本質(zhì)是因?yàn)轵狎嫒后w內(nèi)的基因頻率發(fā)生了改變.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.由生殖細(xì)胞直接發(fā)育而來的個(gè)體稱為(  )
A.六倍體B.三倍體C.二倍體D.單倍體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在ATP分子中很容易斷裂和重新形成的化學(xué)鍵是

A.靠近腺苷的高能磷酸鍵

B.腺苷與相鄰磷酸基之間的鍵

C.遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵

D.以上三鍵

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同步練習(xí)冊答案