【題目】五月學(xué)校的植物園生機(jī)盎然,成行排列的榆樹、玉蘭枝繁葉茂,樟樹、金桂郁郁蔥蔥;小葉女貞、杜鵑花、七里香、南迎春錯(cuò)落有致;樹叢中雜草零星稀疏,綠地卻絨草如氈。小鳥在樹上歌唱,蚱蜢在草叢中嬉戲;腐木上長(zhǎng)滿蘑菇、苔蘚,白蟻?zhàn)杂沙鋈,還有一些細(xì)菌等看不到的小生物;土壤中也有許多豐富的生物分布。

請(qǐng)你根據(jù)所掌握的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)在植物園的一棵腐木上所有的白蟻組成一個(gè)___________,所有的生物組成一個(gè)___________。

(2)材料中標(biāo)注的這些生物在形態(tài)上看來(lái)千姿百態(tài),但在結(jié)構(gòu)上都是由___________構(gòu)成的,其中具有單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是___________

下圖為其結(jié)構(gòu)模式圖,

(3)該生物因無(wú)___________,所以被稱為原核生物。

(4)蘑菇與圖示生物都具有的結(jié)構(gòu)是___________(填寫標(biāo)號(hào)),體現(xiàn)了細(xì)胞具有___________性。

【答案】 種群 群落 細(xì)胞 細(xì)菌 (核膜包裹的)成形的細(xì)胞核 ①③④⑤ 統(tǒng)一性

【解析】試題分析:理解種群和群落概念的內(nèi)涵,梳理細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),據(jù)此從題圖中提取有效信息,明辨圖中數(shù)字所示結(jié)構(gòu)的名稱,進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的解答。

(1)在植物園的一棵腐木上所有的白蟻包含了該種生物的全部個(gè)體,因此組成一個(gè)種群;一棵腐木上所有的生物涵蓋了腐木上所有生物種群的集合,因此組成一個(gè)群落。

(2)材料中標(biāo)注的這些生物在結(jié)構(gòu)上都是由細(xì)胞構(gòu)成,其中的細(xì)菌具有單細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

(3)圖示為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,因無(wú)(核膜包裹的)成形的細(xì)胞核,所以被稱為原核生物。

(4)蘑菇為真核生物,圖示為原核生物,二者都具有的結(jié)構(gòu)是[①]核糖體、[③]細(xì)胞質(zhì)、[④]細(xì)胞壁、[⑤]細(xì)胞膜,體現(xiàn)了細(xì)胞具有統(tǒng)一性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做孟德?tīng)柖赡M實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從、小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再多次重復(fù)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等

B. 甲同學(xué)模擬的是等位基因的分離和配子的隨機(jī)結(jié)合

C. 乙同學(xué)模擬的是非同源染色體上非等位基因的自由組合

D. 甲、乙重復(fù)300次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的DdAB組合的概率均約為50%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某種群基因庫(kù)中等位基因B、b自1900年至1970年間遺傳學(xué)測(cè)量數(shù)據(jù)。下列有關(guān)該表得出的結(jié)論中不正確的是

A. 該種群中由B控制性狀的個(gè)體不易生存

B. 1900年該種群中雜合體比例為0.99%

C. 環(huán)境對(duì)生物的選擇導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變

D. 基因型為bb的個(gè)體易在生存斗爭(zhēng)中獲勝

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蠅的紅眼基因(R)對(duì)白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長(zhǎng)翅基因(B)對(duì)殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配,F1代的雄果蠅中約有為白眼殘翅.下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 親本雌果蠅的基因型為BbXRXr

B. 親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占

C. F1代出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄果蠅的概率為

D. 白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是部分物質(zhì)進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖,圖2是其部分細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu);卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)組織液中O2進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式是___________,腎小管上皮細(xì)胞中氨基酸進(jìn)入組織液的方式是___________,以上兩種運(yùn)輸方式所需條件的區(qū)別是___________

(2)腎小管上皮細(xì)胞中的Na+進(jìn)入組織液的方式是___________,影響其運(yùn)輸速率的因素有___________,此運(yùn)輸方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有___________。

(3)圖中可以看出,管腔中氨基酸進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞時(shí)的動(dòng)力來(lái)源于___________。圖2中存在3中信號(hào)分子,但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說(shuō)明___________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】mRNA上決定氨基酸的一個(gè)密碼子的一個(gè)堿基發(fā)生替換,則識(shí)別該密碼子的tRNA及轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸發(fā)生的變化是

AtRNA一定改變,氨基酸一定改變

BtRNA不一定改變,氨基酸不一定改變

CtRNA一定改變,氨基酸不一定改變

DtRNA不一定改變,氨基酸一定改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究某種糖尿病的發(fā)病機(jī)理,科研人員選取了3組小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)期間均飼喂高糖高脂食物,6周后檢測(cè)結(jié)果如下表;卮鹣铝袉(wèn)題(注:瘦素由脂肪細(xì)胞分泌,能促使機(jī)體減少攝食,抑制脂肪細(xì)胞的合成,使體重減輕):

(1)肝臟細(xì)胞、胰島B細(xì)胞和紅細(xì)胞中,胰島素受體數(shù)目最多的是____細(xì)胞。

(2)據(jù)表推測(cè),患糖尿病的小鼠血糖濃度較高的原因是____。與對(duì)照組相比,甲組小鼠的體重顯著增加,原因是____。

(3)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,此類型糖尿病患者應(yīng)采取的生活保健措施是____

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是

A、使用一定濃度的生長(zhǎng)素處理扦插枝條,能提高插條的成活率

B、使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產(chǎn)量

C、使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過(guò)的小麥種子,能提高種子的萌發(fā)率

D、使用一定濃度的乙烯利處理鳳梨,能讓鳳梨提前上市

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1表示細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖2表示有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說(shuō)法不正確的是

A. 若圖1表示細(xì)胞鮮重,則A、B化合物依次是水、蛋白質(zhì)

B. 若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、H

C. 地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,因此說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量,則A化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N

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