【題目】現(xiàn)有兩種固體培養(yǎng)基，成分和含量如下表。有關(guān)敘述合理的是

成分

KH2PO4

MgSO4·7H2O

NaCl

CaSO4·2H2O

CaCO3

葡萄糖

純淀粉

甲培養(yǎng)基

0.02 %

0.02%

0.02%

0.01%

0.5%

0.5%

2%

乙培養(yǎng)基

0.02%

0.02%

0.02%

0.01%

0.5%

－

－

A. 甲培養(yǎng)基適于選擇培養(yǎng)自養(yǎng)型微生物B. 甲培養(yǎng)基適于選擇培養(yǎng)毛霉

C. 乙培養(yǎng)基適于選擇培養(yǎng)自養(yǎng)型自生固氮菌D. 乙培養(yǎng)基適于選擇培養(yǎng)酵母菌

【答案】C

【解析】

試題根據(jù)所提供的甲、乙兩種培養(yǎng)基的成分分析，兩者之間的主要差別是：甲培養(yǎng)基以葡萄糖和淀粉作為有機(jī)碳源和能源，也有少量的無(wú)機(jī)碳源（CaCO3）；乙培養(yǎng)基無(wú)有機(jī)碳源和能源。兩者之間的共同點(diǎn)是都不含氮源。說(shuō)明這兩種培養(yǎng)基只能培養(yǎng)具有固氮能力的細(xì)菌，而且乙細(xì)菌屬于自養(yǎng)型微生物；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)，請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題：

（1）在培養(yǎng)瓶中進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，需兩次用到胰蛋白酶，第一次使用的目的是將組織分散成單個(gè)細(xì)胞，由于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)具有_____、______現(xiàn)象，因此需第二次用該酶處理，然后分瓶培養(yǎng)。在培養(yǎng)過(guò)程中，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，目的是__________________。

（2）細(xì)胞正常培養(yǎng)了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞絕大部分死亡，只有極少數(shù)細(xì)胞存活，這是因?yàn)榇婊畹募?xì)胞發(fā)生了__________，可無(wú)限增殖。目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為___代以?xún)?nèi)的細(xì)胞，以保持細(xì)胞正常的______核型。

（3）在單克隆抗體制備過(guò)程中，將獲得__________(答出兩個(gè)特點(diǎn))的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行______培養(yǎng)和抗體檢測(cè)以后，再經(jīng)過(guò)多次篩選，可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞，將這些細(xì)胞在體外做大規(guī)模培養(yǎng)或注入小鼠腹腔內(nèi)增殖，從_______或_______中就可獲得大量的單克隆抗體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某植物的葉片放在特定的密閉容器中（有足夠的氧氣），在一定的條件下，給予充足的光照，容器內(nèi)的二氧化碳每小時(shí)減少44mg。如果將其放在黑暗的條件下，二氧化碳每小時(shí)增加8.8mg。如果在充足的光照下，光合作用合成的有機(jī)物最后都轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵@些植物的葉片每小時(shí)制造的葡萄糖為

A.180mgB.72mgC.24mgD.36mg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`活動(dòng)中，無(wú)法達(dá)成目的的是

A.新鮮的葡萄汁中接種一定量的干酵母菌，發(fā)酵制作果酒

B.消毒后的轉(zhuǎn)基因植物葉片接種到無(wú)菌培養(yǎng)基上，培養(yǎng)獲得愈傷組織

C.煮沸冷卻的鹽水與預(yù)處理的蔬菜混合后裝壇，用水封住壇口進(jìn)行發(fā)酵

D.在含DNA的濾液中加入2 mol/L的NaCl溶液，去除雜質(zhì)并析出DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。以下敘述不正確的是（ ）

A.蛋白質(zhì)分泌旺盛的細(xì)胞中高爾基體的數(shù)量明顯增加

B.核膜上有核孔，有利于遺傳物質(zhì)DNA的進(jìn)出

C.動(dòng)物細(xì)胞中心體的存在，利于其有絲分裂的正常進(jìn)行

D.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，利于攜帶更多O2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述，正確的是

A.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體

B.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定含有葉綠體

C.線粒體和葉綠體內(nèi)酶的種類(lèi)完全不同

D.線粒體和葉綠體中合成的ATP的用途不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組抽樣調(diào)查的100人中，各種基因型和人數(shù)情況如下表所示，則這100人中，Xb的基因頻率為

基因型

XBXB

XBXb

XbXb

XBY

XbY

人數(shù)

39

7

4

35

15

A. 15％B. 20％C. 30％D. 85％

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是

A.細(xì)胞衰老后細(xì)胞內(nèi)所有基因都停止表達(dá)

B.細(xì)胞分化會(huì)導(dǎo)致不同組織細(xì)胞的核基因產(chǎn)生差異

C.細(xì)胞體積與表面積的關(guān)系限制了細(xì)胞長(zhǎng)大

D.被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞壞死

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列敘述正確的是

A.物種的形成可以不經(jīng)過(guò)隔離

B.生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的積累

C.生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致

D.自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率

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同步練習(xí)冊(cè)答案