【題目】濫用抗生素會導致病菌的抗藥性不斷增強。按照現(xiàn)代生物進化理論,病菌抗藥性不斷增強的本質(zhì)是

A. 藥物誘發(fā)了病菌抗藥性基因的產(chǎn)生

B. 病菌對不同的藥物進行定向的選擇

C. 藥物能誘導病菌分解藥物的基因大量表達

D. 藥物對病菌的抗藥性進行選擇,使病菌的抗藥性基因頻率增加

【答案】D

【解析】變異是不定向的，藥物不是誘發(fā)病菌的抗藥性基因產(chǎn)生的因素，A錯誤；藥物的使用，對病菌種群中存在的抗藥性變異進行了定向的選擇，使病菌的抗藥性基因頻率逐漸增加，B錯誤，D正確；藥物不能誘導病菌分解藥物的表達，C錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅的長翅(A)對殘翅(a)為顯性、灰身(B)對黑身(b)為顯性，兩對等位基因在兩對常染色體上，且基因B具有純合致死效應。現(xiàn)用長翅黑身果蠅和殘翅灰身果蠅雜交，F(xiàn)1為長翅灰身和長翅黑身，比例為1∶1。當F1的灰身長翅果蠅彼此交配時，其后代表現(xiàn)型有四種，這四種表現(xiàn)型的比例為 ( )

A．9∶3∶3∶1 B．3∶1 C．6∶3∶2∶1 D．3∶3∶1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關突觸的敘述，正確的是

A. 神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系

B. 每一個神經(jīng)元都只能與其它神經(jīng)元形成一個突觸

C. 突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成

D. 神經(jīng)遞質(zhì)能透過突觸后膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物進化中自然選擇的作用,主要有利于下列何種情況的生物進化?

A. 幼小生物 B. 生物個體

C. 生物細胞 D. 生物種群

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,判斷下列說法正確的是

A. 出現(xiàn)隔離是物種形成的必要條件

B. 種群基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生

C. 生物進化的方向取決于生物變異的方向

D. 對物種間差異的研究關鍵是看能否交配并產(chǎn)生后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】主動運輸消耗的能量可來自ATP或離子電化學梯度等。如圖為Na+、葡萄糖進出小腸上皮細胞的示意圖。下列關于圖中物質(zhì)跨膜運輸過程的分析錯誤的是

A. 葡萄糖進出小腸上皮細胞都是主動運輸

B. Na+從小腸上皮細胞進人組織液是需要消耗ATP的主動運輸

C. 葡萄糖從腸腔進人小腸上皮細胞與Na+從腸腔到小腸上皮細胞相伴隨

D. Na+從腸腔到小腸上皮細胞以及葡萄糖從小腸上皮細胞到組織液均為被動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究柳樹對干旱的耐受性，進行了水分脅迫對其凈光合速率、氣孔導度和胞間CO2濃度影響的實驗，結(jié)果見下圖。請據(jù)圖回答：

（說明：水分脅迫指植物水分散失超過水分吸收，使植物組織含水量下降，正常代謝失調(diào)的現(xiàn)象）

（1）水分脅迫下，楊樹幼苗根細胞通過______作用增加失水，導致其光飽和點______。

（2）處理2.75小時時，重度脅迫條件下，該植物葉肉細胞產(chǎn)生ATP的部位有______；水參與反應并產(chǎn)生[H]的具體部位是______。

（3）中度脅迫條件下，處理2.75小時后出現(xiàn)凈光合速率上升的原因可能是______。

（4）處理2.75小時后，轉(zhuǎn)入正常營養(yǎng)液中培養(yǎng)。在重度脅迫后期，氣孔導度降低，胞間CO2濃度升高�？赡茉蚴牵孩儆袡C物的______變慢，導致細胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累。②水分虧缺導致______（填結(jié)構(gòu)名稱）破壞，從而直接影響光反應，而且這種破壞______（填“能恢復”或“不能恢復”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物膜組成和結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是

A．構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運動而蛋白質(zhì)分子不可以運動

B．生物膜由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層構(gòu)成

C．生物膜成分的更新可以通過囊泡的轉(zhuǎn)移來實現(xiàn)

D．組成膜的各種化學成分在膜上是均勻分布的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知物種A的化石比物種B的化石在地層中出現(xiàn)晚得多,由此可知

A. 物種A比物種B數(shù)量多

B. 物種A比物種B結(jié)構(gòu)復雜

C. 物種A一定從物種B進化而來

D. 物種B一定從物種A進化而來

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