Question

將一植物放在密閉的玻璃罩內，置于室外進行培養(yǎng)，假定玻璃罩內植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同．CO₂濃度測定儀測得了該玻璃罩內CO₂濃度的變化情況，繪制成如圖的曲線．下列對曲線的分析正確的是（　�。�

• A、A點時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的部位只有線粒體
• B、BC段較AB段CO₂濃度增加減慢，是因為低溫使植物呼吸作用減弱
• C、EF段植物光合作用強度大于呼吸作用強度
• D、H點CO₂濃度最低，說明此時植物對CO₂的吸收量多，光合作用最強

Answer 1

考點：光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化,細胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：明確坐標中縱、橫坐標的含義，找出縱、橫坐標的關系，在結合教材聯(lián)系相應的知識點．影響罩內的二氧化碳的濃度的因素有光合作用強度和呼吸作用強度，而罩內二氧化碳濃度取決于二者的相對濃度．明確曲線中特殊點表示什么生物學意義．明確曲線的走向、變動趨勢、揭示各段曲線變化趨勢和含義并分析其原因．
圖中A點時只進行呼吸作用，D點是光合作用的光補償點，此時光合作用和呼吸作用速率相等，AD段，植物的呼吸作用大于光合作用，H點呼吸作用等于光合作用，H點以后呼吸作用大于光合作用．

解答： 解：A、A點時只進行呼吸作用，呼吸作用的三個階段都有ATP的產(chǎn)生，A錯誤；
B、BC段較AB段CO2濃度增加減慢是因為夜間的溫度低，酶活性低，使植物的呼吸作用減弱所致，B正確；
C、EF段，玻璃罩內的二氧化碳濃度逐漸減小，說明植物的光合作用大于呼吸作用，C正確；
D、H點時，植物的光合作用等于呼吸作用，光合作用較弱不是最強的，D錯誤．
故選B、C．

點評：本題考查了影響光合作用的因素的相關內容．意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系；理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力．