A、生態(tài)環(huán)境越優(yōu)越,組成群落的物種種類(lèi)數(shù)量就越多 |
B、一個(gè)池塘中所有的魚(yú)構(gòu)成一個(gè)生物群落 |
C、群落內(nèi)的生物之間有直接或間接的關(guān)系 |
D、任何群落都有一定的空間結(jié)構(gòu),包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、把CO2轉(zhuǎn)換成 ATP |
B、產(chǎn)生化學(xué)能、儲(chǔ)存在有機(jī)物中 |
C、把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在 ATP 中 |
D、把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1號(hào)瓶 | 2號(hào)瓶 | 3號(hào)瓶 | |
1 | 各加入等量的水 | ||
2 | 不加河泥 | 加少許河泥 | |
3 | 不加金魚(yú)藻 | 加入等量的金魚(yú)藻 | |
4 | 加入相同狀況的金魚(yú) | ||
5 | 置于相同光照下 | ||
6 | 置于室溫20℃條件下 | ||
金魚(yú)生存 時(shí)間(天) | 3 | 11 | 25 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、增長(zhǎng)型 | B、穩(wěn)定型 |
C、衰退型 | D、無(wú)法判定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、精子和卵子相互識(shí)別 |
B、精子頭部侵入卵細(xì)胞內(nèi) |
C、卵子和精子結(jié)合 |
D、卵核和精核互相融合 |
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