圖中表示轉(zhuǎn)錄的過程，此圖所示過程中涉及核糖核苷酸的種類有（　�。�
A、5種B、3種C、8種D、4種
考點(diǎn)：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，1分子脫氧核糖核苷酸由1分子堿基，1分子脫氧核糖和1分子磷酸組成，RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，1分子核糖核苷酸由1分子堿基，1分子核糖和1分子磷酸組成．
解答： 分析題圖可知，DNA鏈中含有三種堿基，因此含有3種脫氧核糖核苷酸，RNA鏈中含有三種堿基，因此含有三種核糖核苷酸，因此該圖所示過程中涉及核糖核苷酸的種類有三種．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是DNA與RNA的基本組成單位和組成成分的差異，分析題干明確問題的具體要求是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、水是良好的溶劑
B、水是細(xì)胞內(nèi)某些生化反應(yīng)的產(chǎn)物
C、水能緩和溫度的變化
D、水是某些復(fù)雜化合物的組成成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖，下列敘述中正確的是（　�。�
A、甲可能是丙的子細(xì)胞
B、乙、丙細(xì)胞不可能來自同一個(gè)體
C、甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有4對(duì)同源染色體
D、甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、酵母菌有核膜，而乳酸菌沒有
B、酵母菌有細(xì)胞膜，而乳酸菌沒有
C、黑藻細(xì)胞有線粒體，而顫藻細(xì)胞沒有
D、黑藻細(xì)胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，而顫藻細(xì)胞沒有

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科目：高中生物 來源： 題型：

甜菜的塊根進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生的能量減少，是因?yàn)檫�有部分能量（　�。�
A、留在丙酮酸分子中
B、留在酒精分子中
C、留在乳酸分子中
D、留在ATP的分子中

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科目：高中生物 來源： 題型：

將基因型為AA和aa的個(gè)體雜交得F1，然后逐代自交，在F4代中純合體比例為（　�。�
A、
1
8
B、
7
8
C、
1
16
D、
15
16

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科目：高中生物 來源： 題型：

將動(dòng)物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗，飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動(dòng)物獲得免疫力．以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表：

表1 引物對(duì)序列表
引物對(duì)A P1   AACTGAAATGTAGCTATC
P2   TTAAGTCCATTACTCTAG
引物對(duì)B S1   GTCCGACTAGTGGCTGTG
S2   AGCTGGCGTTTAGCCTCG
表2幾種限制酶識(shí)別序列及切割位點(diǎn)
限制酶 AlU EcoR Pst Sma
切割位點(diǎn) AG↓CT
TC↑GA		 G↓AATTC
CTTAA↑G		 CTGCA↓G
G↑ACGTC		 CCC↓GGG
GGG↑CCC
請(qǐng)根據(jù)以上圖表回答下列問題．
（1）在采用常規(guī)PCR方法擴(kuò)增目的基因的過程中，使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶，其最主要的特點(diǎn)是
 
．
（2）PCR過程中退火（復(fù)性）溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定．表1為根據(jù)模板設(shè)計(jì)的兩對(duì)引物序列，圖2為引物對(duì)與模板結(jié)合示意圖．請(qǐng)判斷哪一對(duì)引物可采用較高的退火溫度？
 
．
（3）圖1步驟③所用的DNA連接酶對(duì)所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求？
 
．
（4）為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯，圖1步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為
 
．
（5）對(duì)符合設(shè)計(jì)要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切．假設(shè)所用的酶均可將識(shí)別位點(diǎn)完全切開，請(qǐng)根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點(diǎn)和表2所列的識(shí)別序列，對(duì)以下酶切結(jié)果作出判斷．
①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切，得到
 
種DNA片斷．
②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切，得到
 
種DNA片斷
（6）質(zhì)粒能與目的基因能夠拼接其原因是
 
．
人的干擾素基因在酵母菌體內(nèi)合成了人的干擾素，說明了
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是泡菜的制作及測(cè)定亞硝酸鹽含量的實(shí)驗(yàn)流程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜或其他原料，原因是
 

（2）制備泡菜的鹽水中清水與鹽的質(zhì)量比約為
 
，鹽水需煮沸并冷卻后才可使用，原因是
 

（3）泡菜的制作方法不當(dāng)，很容易造成泡菜變質(zhì)，甚至發(fā)霉變味，試分析可能的原因：
 
．
（4）測(cè)定亞硝酸鹽含量的方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

ATP分子結(jié)構(gòu)如圖所示．ATP分子中，水解時(shí)釋放能量最多的鍵是（　�。�
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案