關(guān)于人體細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )
A. 細(xì)胞呼吸分解有機(jī)物釋放的能量有少部分以熱能形式散失
B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的[H]最終都與O2結(jié)合生成水
C. 都能進(jìn)行有氧呼吸
D. 都能氧化分解有機(jī)物產(chǎn)生ATP
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省韶關(guān)市高三調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 核糖體是所有生物細(xì)胞長(zhǎng)期存活所必需的細(xì)胞器
B. 有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌型蛋白
C. 高爾基體在動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞中功能不同,合成或分泌的物質(zhì)不同
D. 溶酶體富含水解酶、突觸小泡富含神經(jīng)遞質(zhì)是高爾基體分類(lèi)包裝的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蔗糖、麥芽糖、乳糖的水解產(chǎn)物都有
A. 葡萄糖 B. 果糖 C. 半乳糖 D. 二氧化碳
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆泰安市高三一輪理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物實(shí)驗(yàn)小組將某種綠色植物放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示,請(qǐng)分析回答。
溫 度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.75 | 3.53 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
(1)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高,其原因是_______________________。
(2)若晝夜不停進(jìn)行光照,則該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是________。若每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度均保持在35℃的條件下,該植物不能正常生長(zhǎng),原因是____________________。
(3)該實(shí)驗(yàn)小組在提取與分離該植物的色素過(guò)程中,偶然發(fā)現(xiàn)其缺失葉黃素色素帶。
①缺失該條色素帶的植株主要對(duì)_____________光的吸收能力減弱。
②為了研究缺失該色素帶的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差異,在不同的光照強(qiáng)度下測(cè)定了兩植株的CO2吸收速率,結(jié)果如下表。
根據(jù)表格中信息可知,更加適合在強(qiáng)光下生活的是___________(填“甲”或“乙”)植株。當(dāng)光照強(qiáng)度為10 klx時(shí),植株甲的光合作用速率_______(填“大于”“小于”或“等于”)植株乙;當(dāng)光照強(qiáng)度為25klx時(shí),植株甲積累的葡萄糖的量約為_(kāi)__ mg.m-2.h-l。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中①~⑤為生理過(guò)程,a~h為物質(zhì)名稱(chēng),請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)a分布在葉綠體的_____________________,提取該物質(zhì)時(shí)加入CaCO3的目的是______________________________。
(2)過(guò)程②和③發(fā)生的場(chǎng)所分別是_______和________。
(3)上述①~⑤過(guò)程中,必須有氧氣參與進(jìn)行的是_________,必須在光照條件下進(jìn)行的是__________,能夠產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程是________________,消耗ATP的生理過(guò)程是________________。(均用圖中數(shù)字回答)
(4)在同一個(gè)葉肉細(xì)胞中,④過(guò)程產(chǎn)生的物質(zhì)g被②過(guò)程利用,穿過(guò)_______層生物膜。
(5)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是______;假如該植物從光下移到暗處,則在短時(shí)間內(nèi)e量的變化是______。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是 ( )
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是單層膜構(gòu)成的網(wǎng)狀管道系統(tǒng)
B. 有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體,參與分泌蛋白的加工與運(yùn)輸過(guò)程
C. 研究證明有些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)還可以合成磷脂,除滿(mǎn)足自身需要外,還參與高爾基體、線粒體、核糖體等細(xì)胞器的形成
D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)類(lèi)似,也是以脂雙層為基本骨架
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ隨著全球氣候變暖,我國(guó)西北部的某些地區(qū)年平均降水量越來(lái)越少,土地越來(lái)越干旱,農(nóng)作物的產(chǎn)量不斷下降,有時(shí)甚至顆粒無(wú)收。
(1)在干旱的環(huán)境中,農(nóng)作物的根系不能從土壤中吸水,這是由于____________________。
(2)選育抗旱品種是提高農(nóng)作物抗旱性的基本措施。研究人員通過(guò)誘變育種得到一種玉米突變體,經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),確定該突變體有一細(xì)胞核基因能顯著提高玉米的抗旱能力。有人計(jì)劃利用此基因來(lái)改造已有的高產(chǎn)但不耐干旱的玉米品種,使其適宜在干旱地區(qū)種植,可采用的育種方法是______________。如果要利用該基因去改造煙草,那么應(yīng)采用的方法是_____________。
(3)有的地區(qū)極其干旱,已經(jīng)不適合人類(lèi)居住。村民遷出后,棄耕的農(nóng)田隨著時(shí)間推移,一般地說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力將____________。
Ⅱ. 在減數(shù)分裂中每對(duì)同源染色體配對(duì)形成四分體,四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交換。實(shí)驗(yàn)表明,交換也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中,這種現(xiàn)象稱(chēng)為有絲分裂交換。圖是某高等動(dòng)物一個(gè)表皮細(xì)胞發(fā)生有絲分裂交換的示意圖,其中D和d, E和e ,F(xiàn)和f表示某對(duì)同源染色體上的三對(duì)等位基因。
交換過(guò)程示意圖(左:交換前的染色體;右:交換后的染色體)
(1)該細(xì)胞在發(fā)生有絲分裂交換后,產(chǎn)生的子代表皮細(xì)胞的基因型是__________________。
(2)如果不考慮該生物在產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生的交換,那么該生物產(chǎn)生配子的基因型是______。
(3)如果圖是該生物的精原細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞時(shí)發(fā)生減數(shù)分裂交換后的結(jié)果,請(qǐng)
問(wèn)由它產(chǎn)生的配子的基因型是________________________________。
(4)如果細(xì)胞在減數(shù)分裂和有絲分裂中都發(fā)生交換,你認(rèn)為哪一種分裂方式對(duì)于遺傳多樣性的貢獻(xiàn)更大?___________________為什么?__________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省選考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面為某同學(xué)進(jìn)行的有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn),基本過(guò)程如下表所示。據(jù)此分析,下列敘述錯(cuò)誤的是
試管 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1%淀粉溶液 | 3mL | — | 3mL | — |
2%蔗糖溶液 | — | 3mL | — | 3mL |
新鮮唾液 | 1mL | 1mL | — | — |
蔗糖酶溶液 | — | — | 1mL | 1mL |
本尼迪特試劑 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
A. 四只試管都需要在371恒溫水浴中保溫
B. 1號(hào)試管與2號(hào)對(duì)照時(shí)自變量是底物,與3號(hào)對(duì)照時(shí)自變量是酶的種類(lèi)
C. 出現(xiàn)紅黃色的試管是1號(hào)和3號(hào)
D. 若要縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可將唾液或蔗糖酶的量增加到2mL
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