【題目】下列關(guān)于“制作并觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂臨時裝片”活動的敘述,正確的是

A. 制作細胞有絲分裂裝片時,根尖解離后直接染色

B. 光學顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體

C. 先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞,再換上高倍鏡觀察

D. 觀察洋蔥根尖裝片時,需保持細胞活性以便觀察有絲分裂全過程

【答案】C

【解析】A. 制作細胞有絲分裂裝片時的實驗步驟是:解離-漂洗-染色-制片,A錯;B. 光學顯微鏡下少數(shù)細胞中能觀察到染色體,B錯;C. 先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞,再換上高倍鏡觀察,C錯;D. 觀察洋蔥根尖裝片時,細胞活性已經(jīng)在解離時死亡,以不同時期的靜態(tài)圖像來想象有絲分裂全過程,D錯。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在低等植物細胞有絲分裂的分裂期,參與分裂活動的細胞器有

A液泡 B核糖體 C葉綠體 D中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A. 質(zhì)膜中蛋白質(zhì)比磷脂更容易移動

B. 有些膜蛋白起著生物催化劑的作用

C. 各種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S等元素

D. 蛋白質(zhì)特定生物學功能決定蛋白質(zhì)特定空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一個不含標記的DNA分子放在含有15N的培養(yǎng)基中復(fù)制1次后,再放在含有14N的培養(yǎng)基中復(fù)制n次,則后代中含15N的單鏈占全部DNA單鏈的比例和只含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例依次是(
A. ,1﹣
B. ,1﹣
C. ,1﹣
D. ,1﹣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)的細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列敘述正確的是( 。

A. 若為有絲分裂,則cd段的細胞都含有46對同源染色體

B. 若為減數(shù)分裂,則cd段的細胞都含有23對同源染色體

C. 若為減數(shù)分裂,則交叉互換發(fā)生在cd段的某一時期

D. 若為有絲分裂,則細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的消失在ef段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】華南虎是國家一級保護動物,可采用試管動物技術(shù)進行人工繁殖,該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有( ) ①轉(zhuǎn)基因 ②核移植 ③體外受精 ④體細胞克隆 ⑤胚胎移植
A.①③
B.①④
C.②⑤
D.③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【2018《單元滾動檢測卷》高考生物(人教版,江蘇專用)精練檢測六遺傳的分子基礎(chǔ)】核基因編碼的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的運輸取決于自身氨基酸序列中是否包含了信號序列(引導(dǎo)蛋白質(zhì)定向轉(zhuǎn)移)及信息序列的差異。據(jù)圖分析下列說法錯誤的是( )

A. 過程形成多聚核糖體,加快了多肽鏈合成的效率

B. 過程輸出的蛋白質(zhì)中信號序列被切除屬于對蛋白質(zhì)的加工

C. 無信號序列參與的蛋白質(zhì)留在了細胞質(zhì)基質(zhì)

D. 蛋白質(zhì)經(jīng)⑥⑦過程進入相應(yīng)結(jié)構(gòu)時無選擇性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是生物體內(nèi)最直接的能量來源,如圖是ATP的分子結(jié)構(gòu)簡式相關(guān)敘述正確的是(  )

A. ATP水解供能時①、②、③之間的高能磷酸鍵都將斷裂

B. 當水解①和②之間的高能磷酸鍵后的產(chǎn)物之一可作為RNA分子的合成原料

C. ②和③之間的高能磷酸鍵斷裂后所釋放的能量主要以熱能形式散失

D. ATP在細胞中能與ADP相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)儲能和放能,從而實現(xiàn)能量的循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是細胞中化合物含量的扇形圖,圖2是活細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是(

A.若圖1表示細胞鮮重,則A,B化合物依次是水、蛋白質(zhì)
B.若圖2表示組成人體細胞的元素含量,則a、b、c依次是O,C,H
C.地殼與活細胞中含量最多的元素都是a,因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
D.若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量,則A化合物具有多樣性,其必含的元素為C,H,O,N

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