【題目】根據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中的食物經(jīng)①④到組織細(xì)胞中利用，主要依賴的系統(tǒng)是；而經(jīng)過②④⑤能實(shí)現(xiàn)組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換，主要依賴的系統(tǒng)是；內(nèi)環(huán)境其理化性質(zhì)如等保持相對穩(wěn)定性．
（2）圖中的③主要是指 ．
（3）細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境直接交換的④為 ， ⑤為 ．
（4）用簡明短語歸納出內(nèi)環(huán)境在組織細(xì)胞與外界環(huán)境之間的作用： ．

【答案】
（1）消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng),滲透壓、酸堿度、溫度
（2）尿素
（3）氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),二氧化碳和代謝廢物
（4）內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
【解析】解：（1）圖中的食物首先要經(jīng)過消化系統(tǒng)消化吸收進(jìn)入血液，然后再通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)饺砀魈幍浇M織細(xì)胞中利用；氧氣首先通過呼吸系統(tǒng)吸進(jìn)，進(jìn)入血液，再經(jīng)過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砀魈幍浇M織細(xì)胞中利用，最后產(chǎn)生的二氧化碳再經(jīng)過血液循環(huán)和呼吸作用呼出去．內(nèi)環(huán)境其理化性質(zhì)包括滲透壓、酸堿度、溫度等．（2）圖中的代謝廢物主要是指尿素．（3）細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境直接交換的④為氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，⑤為二氧化碳和代謝廢物．（4）內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介．

所以答案是：（1）消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng) 呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng) 滲透壓、酸堿度、溫度（2）尿素（3）氧氣和營養(yǎng)物質(zhì) 二氧化碳和代謝廢物（4）內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙是某哺乳動物（含2n條染色體）的體細(xì)胞一次細(xì)胞分裂過程曲線圖，縱坐標(biāo)表示一個細(xì)胞核中染色體或DNA的含量。下列說法錯誤的是

A. 甲圖可能是DNA含量變化，乙圖可能是染色體數(shù)目變化

B. EF、CD段均與新核形成有關(guān)

C. MN段與著絲點(diǎn)斷裂有關(guān)

D. BC段只包含前期和中期，NE包括后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某遺傳病的系譜圖（受基因A、a控制），據(jù)圖回答:

（1）該病是由____________（填“顯”或“隱”）性基因控制的，理由是___。

（2）Ⅰ-3和Ⅱ-6的基因型分別是____________和____________。

（3）Ⅳ-15的基因型是____________，它是雜合子的概率為____________。

（4）Ⅲ-11為純合子的概率為____________。Ⅲ-12和Ⅳ-15可能相同的基因型是____________。

（5）Ⅲ-12、Ⅲ-13、Ⅲ-14都正常，那么Ⅱ-7最可能的基因型是____________。Ⅲ代中的11與13是近親關(guān)系，婚姻法規(guī)定不能結(jié)婚。若結(jié)婚生育，其后代患病的概率為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A.由ABCDE組成了一個完整的反射弧
B.當(dāng)①受刺激時，該處的細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)
C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D.若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】信號肽假說認(rèn)為，核糖體是通過信號肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的，如圖所示．下列說法不正確的是（　　）

A.信號肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi)
B.切下信號肽的酶不會破壞新合成的蛋白質(zhì)分子，體現(xiàn)專一性
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”方式將新合成的蛋白質(zhì)分子運(yùn)輸?shù)礁郀柣w
D.呼吸酶、胰島素、血紅蛋白等物質(zhì)的合成都有這樣的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗，即根必須生長得好，地上部分才能很好地生長．請回答：

（1）根尖是植株細(xì)胞分裂素合成的中心，細(xì)胞分裂素合成后向上運(yùn)輸，能夠抑制側(cè)根向周圍生長，促進(jìn)主根向更深的土層生長；蔬菜育苗移栽時，切除主根，可促進(jìn)側(cè)根生長．以上現(xiàn)象說明根也具有現(xiàn)象．
（2）在用IAA處理插條生根時，如果IAA的濃度較低，適合采用法處理插條，此時室內(nèi)的環(huán)境最好是遮陰且 ， 以保持IAA溶液的較低濃度．
（3）IAA除具有促進(jìn)生根的功能外，還具有防止脫落的功能．某研究結(jié)果如圖甲所示．據(jù)圖甲可知，IAA對脫落的效應(yīng)與有關(guān)．
（4）脫落的生物化學(xué)過程主要是水解離層的細(xì)胞壁和中膠層，使細(xì)胞分離．與脫落有關(guān)的酶類較多，其中是較為關(guān)鍵的．
（5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物田地中的雙子葉雜草，據(jù)圖乙回答：生長素類似物除草劑的作用原理是；圖中①②曲線中代表雙子葉雜草的是；所用的生長素類似物的濃度最好在（用字母表示）點(diǎn)左右．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知家兔的某個細(xì)胞中的基因甲能正常表達(dá)，基因甲的部分堿基序列如圖所示，且從圖中第一個堿基開始轉(zhuǎn)錄．如果在基因甲的B

處增加了堿基C，已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UAG、UGA為終止密碼子，不考慮圖中省略的堿基引起的變化，則有關(guān)基因甲的表達(dá)情況描述正確的是( )

A. B處的堿基變化將導(dǎo)致基因無法復(fù)制，但轉(zhuǎn)錄可正常進(jìn)行

B. B處的堿基變化雖然不影響基因的轉(zhuǎn)錄，但轉(zhuǎn)錄出的mRNA無法進(jìn)行翻譯

C. B處的堿基變化將導(dǎo)致翻譯出的肽鏈的長度縮短

D. B處的堿基變化后，通過翻譯可形成含125個氨基酸的多肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀音湖湖波浩淼，圣蓮島島幽景深．如圖是虛擬觀音湖兩岸a、b、c、d 4個物種及其演化關(guān)系的模型．b物種分布于北岸，c、d物種分布于南岸．據(jù)圖分析，說法錯誤的是（　�。�
A.a物種最終進(jìn)化為b、c兩個物種，經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過程
B.b遷到南岸后，不與c物種進(jìn)化為同一物種，內(nèi)因是種群的基因庫不同
C.c物種的種群基因頻率發(fā)生了改變，則該物種一定在進(jìn)化
D.欲判斷d與b是否為同一物種，只需看b與d能否自由交配即可

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】反芻動物能以富含纖維素的草料為食，是因為它們有特殊的器官——瘤胃， 瘤胃中生活著許多微生物，其中有一些微生物能分解纖維素，反芻動物胃內(nèi)這些分解纖維素的微生物的代謝類型最可能是(　　)

A. 自養(yǎng)需氧型 B. 異養(yǎng)厭氧型 C. 異養(yǎng)需氧型 D. 自養(yǎng)厭氧型

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同步練習(xí)冊答案