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如圖是一個反射弧和突觸的結構示意圖,請根據圖示信息回答下列問題:

(1)圖甲中的N是_____________,其神經末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外電位變化是_____________。

(2)圖乙的2表示______________,物質3對突觸后膜的作用效果是_____________。

(3)請在乙圖的方框中用箭頭畫出興奮的傳遞方向_____________________。

(4)假如丙圖中的Y來自甲圖中的A,丙圖中的X來自大腦皮層,當感受器受到一個刺激后,導致效應器產生反應,則Y釋放的物質對突觸后膜具有______________作用;但如果大腦皮層發(fā)出的指令對這個刺激不作出反應,則X釋放的物質對突觸后膜具有______________作用,導致效應器不產生相應反應,這又說明一個反射弧中的低級神經中樞要接受高級神經中樞的控制。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年陜西西安中學高二平行班上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示某一經濟魚類的種群特征,圖乙是某時期該魚類種群的年齡組成曲線。下列分析正確的是( )

A.圖乙為c點后該經濟魚類年齡組成曲線

B.在b點時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

C.估算一個種群的出生率和死亡率,即可確定種群密度的大小

D.d點時種群數量達到最大值

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東德州夏津雙語中學高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)該圖中,①表示 ,③表示 ,⑦表示

(2)該化合物由 個氨基酸分子失去 個水分子而形成,這種反應叫 反應。

(3)該化合物含有 個肽鍵,該圖所示化合物的名稱是 。

(4)該圖中所示的氨基酸種類不同,是由 決定的。

(5)如果圖中氨基酸的平均分子量為180,則該化合物的分子量是 。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東德州夏津雙語中學高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

構成生物體的細胞是多種多樣的,其原因是( )

A.遺傳物質的多樣性

B.獲得細胞的物種不同

C.細胞結構和功能的分化

D.細胞增殖方式不同

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東德州夏津雙語中學高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物體不屬于原核生物的是 ( )

A.藍細菌 B.枯草桿菌 C.乳酸菌 D.青霉菌

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是

A. 色素乙在濾紙上的擴散速度最快

B. 提取色素時加入乙醇是為了防止葉綠素分解

C. 水稻在開花時節(jié),葉片中色素量是(甲+乙)<(丙+丁)

D. 四種色素都能溶解在層析液中,丁色素的溶解度最大

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川雅安中學高二上半期考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

I.腎上腺素和迷走神經都參與兔血壓的調節(jié),回答相關問題:

(1)給實驗兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2 mL后,腎上腺素作用于心臟,心臟活動加強加快使血壓升高。在這個過程中,腎上腺素作為激素起作用,心臟是腎上腺素作用的 ,腎上腺素對心臟起作用后被 ,血壓恢復。腎上腺素的作用是_________(填“催化”、“供能”或“傳遞信息”)。

(2)剪斷實驗兔的迷走神經后刺激其靠近心臟的一端,迷走神經末梢釋放乙酰膽堿,使心臟活動減弱減慢、血壓降低。在此過程中,心臟活動的調節(jié)屬于 調節(jié)。乙酰膽堿屬于 (填“酶”、“神經遞質”或“激素”),需要與細胞膜上的 結合才能發(fā)揮作用。

(3)腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調節(jié)血壓的過程中所具有的共同特點是 (答出一個特點即可)。

II.甲狀腺激素是人體中的重要激素。回答下列相關問題:

(1)通常,新生兒出生后,由于所處環(huán)境溫度比母體內低,甲狀腺激素水平會升高。在這個過程中,甲狀腺激素分泌的調節(jié)是分級的,其中由 分泌促甲狀腺激素釋放激素,由 分泌促甲狀腺激素。

(2)甲狀腺激素的作用包括提高 的速率,使機體產熱增多;提高神經系統(tǒng)的 。甲狀腺激素作用的靶細胞是 。

(3)除了作用于靶細胞外,激素作用方式的特點還有 (答出一點即可)。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林一中高二理3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關基因工程的說法正確的是

A.如果某種生物的cDNA文庫中的某個基因與該生物的基因組文庫中的某個基因控制的性狀相同,則這兩個基因的結構也完全相同

B.基因表達載體的組成,除了目的基因外,還必須有啟動子、終止密碼子等

C.目的基因進入受體細胞內并且在受體細胞內維持穩(wěn)定和表達的過程,稱為轉化

D.將目的基因導入植物細胞和動物細胞的常用方法是顯微注射法

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為物質跨膜運輸示意圖(甲、乙、丙代表物質,a,b,c,d,e代表運輸方式),下列敘述錯誤的是

A. 膜中有的蛋白質分子在物質運輸過程中有重要作用

B. 乙代表磷脂雙分子層,其中的磷脂分子含有親水頭和疏水尾

C. 圖中b可表示CO2排出細胞的方式

D. 細胞膜的功能特性是選擇透過性

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