如圖為薺菜胚的發(fā)育示意圖,請根據(jù)圖示回答:

(1)在種子萌發(fā)時,發(fā)育成幼苗根的是( 。_______,發(fā)育成莖和葉的是( 。_______。

(2)①是由受精卵第一次分裂形成的________發(fā)育而成的,它的作用是________。

(3)⑥是________發(fā)育形成的,它最后被(  )________吸收,在玉米種子萌發(fā)時,由(  )________供給養(yǎng)料,而在薺菜種子萌發(fā)時,則是由( 。_______供給養(yǎng)料。

(4)⑦最后發(fā)育成________。

答案:
解析:

  答案:(1)②,胚根,④,胚芽;(2)基細(xì)胞,從周圍吸收營養(yǎng)供給球狀胚體發(fā)育;(3)受精極核,⑤,子葉,⑥,胚乳,⑤,子葉;(4)種皮

  解析:由圖可知,①是由基細(xì)胞發(fā)育而形成的胚柄,其主要作用是從周圍吸收營養(yǎng),供給球狀胚的發(fā)育。②是胚根,將來發(fā)育成植物的根。③是胚軸。④是胚芽,將來發(fā)育成植物的莖和葉。⑤是子葉,貯存有營養(yǎng),供給種子萌發(fā)時期的營養(yǎng)。②③④⑤共同構(gòu)成了胚,⑥是胚乳,是由受精極核發(fā)育而形成,對于雙子葉植物,胚乳中貯存的營養(yǎng)最后被子葉所吸收,而單子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)則貯存在胚乳里。⑦是珠被,最后發(fā)育成種皮。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:講與練·高三生物 題型:022

如圖為薺菜胚發(fā)育的某個階段。

1)圖中A表示________,它是由________發(fā)育而來的,即將發(fā)育成________,最終發(fā)育成________。

2)圖中B表示________,它是由________發(fā)育而來的,最終將發(fā)育成________。

3)圖中D表示________,C表示________,圖中C和D都是由________發(fā)育而來的。

4)圖中E表示________,它最終發(fā)育成的結(jié)構(gòu)是________。

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科目:高中生物 來源:走向清華北大同步導(dǎo)讀 高中生物(總復(fù)習(xí)) 題型:043

下圖是薺菜胚的發(fā)育示意圖之一,回答下列問題:

(1)寫出圖中①—⑧的結(jié)構(gòu)名稱:

①________ __________、踎_______、躝_______

⑤________、轤_______、達(dá)_______、郷_______

(2)薺菜的胚包括________、________、________、________四部分(用文字寫)。

(3)圖中的⑤是由________發(fā)育成的,其功能是________。

(4)圖中的⑥是由________發(fā)育成的,其功能是________。

(5)圖中⑧將發(fā)育成________。

(6)總之,薺菜的種子是________和________構(gòu)成的,種子是由________發(fā)育來的。

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科目:高中生物 來源:高一生物 第二章 減數(shù)分裂和有性生殖 2.2.2有性生殖(蘇教版必修2) 蘇教版 題型:071

如圖為胚珠結(jié)構(gòu)及薺菜胚的發(fā)育示意圖,據(jù)圖回答:

(1)薺菜的胚是由圖中的[ 。輄________發(fā)育而來的,其細(xì)胞增殖的方式是_________。

(2)圖乙中[11]是由圖甲中的[ 。輄________發(fā)育而來的,它的成分將被[ 。輄________所吸收,從而形成_________的種子。

(3)薺菜胚中具有分裂能力的細(xì)胞位于[ 。輄________和[ 。輄________中。

(4)種皮由[  ]_________發(fā)育而來,果實(shí)主要由[ 。輄________發(fā)育而成。

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科目:高中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

如圖為成熟精子的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖完成下列問題([    ]內(nèi)填號碼):
(1)圖中[    ]頂體是由_________發(fā)育來的,在受精作用時發(fā)生___________反應(yīng),釋放___________,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。
(2)[④]由_________演變而成,[③]聚集許多___________,這是與________相適應(yīng)的。
(3)獲能的精子穿越放射冠和透明帶,進(jìn)入卵黃膜完成受精作用,會產(chǎn)生兩次生理反應(yīng),阻止其他精子入卵受精,即
①._______________________________;
②._______________________________。

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