【題目】寨卡病毒(Zika virus,ZIKV)是屬于黃病毒科的蟲媒病毒,2016年3﹣12月我國ZIKV的輸入病例數(shù)約為8﹣86例.病毒顆粒有包膜,包膜包覆E蛋白和M蛋白,再向內(nèi)為衣殼蛋白(C蛋白),中心部位為RNA編碼區(qū)域.據(jù)相關(guān)研究顯示,ZIKV是由10794個(gè)堿基組成的單鏈RNA病毒,請回答下列問題:
(1)早期感染者均是突然出現(xiàn)髙燒、頭痛、肌肉酸痛等癥狀,軀體感覺中樞位于 , 發(fā)燒原因是患者體內(nèi)產(chǎn)熱散熱(填“大于、小于、等于”),機(jī)體產(chǎn)熱的主要器官是、 .
(2)寨卡病毒C蛋白合成的場所是 , 當(dāng)該病毒侵入機(jī)體后,細(xì)胞可以使被入侵的宿主細(xì)胞裂解死亡,該細(xì)胞可以由細(xì)胞增殖分化而來,該過程屬于特異性免疫中的免疫.
(3)目前,針對ZIKV的特效疫苗和抗病毒藥物尚未研發(fā)成功,其主要的預(yù)防措施為滅蟲和阻止蚊蟲叮咬,因此為了防止蚊子傳播病毒,人們常使用殺蟲劑,此種防治的方法屬于防治.
【答案】
(1)大腦皮層;大于;肝臟;肌肉
(2)宿主細(xì)胞的核糖體;效應(yīng)T細(xì)胞; T細(xì)胞或記憶細(xì)胞;細(xì)胞
(3)化學(xué)
【解析】解:(1)感覺中樞位于大腦皮層.當(dāng)產(chǎn)熱大于散熱時(shí),體溫會(huì)升高,因此病人體溫升高是由于其產(chǎn)熱量大于散熱量.人體產(chǎn)熱的主要器官是肝臟和骨骼。2)寨卡病毒營寄生生活,在宿主細(xì)胞的核糖體中合成C蛋白. 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸并裂解死亡.效應(yīng)T細(xì)胞可以由T細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化而來,該過程屬于特異性免疫中的細(xì)胞免疫.(3)人們常使用殺蟲劑來殺死蚊子,防止蚊子傳播病毒,此種防治的方法屬于化學(xué)防治.
所以答案是:(1)大腦皮層 大于 肝臟 肌肉(后兩個(gè)空位置可顛倒)(2)宿主細(xì)胞的核糖體 效應(yīng)T細(xì)胞 T細(xì)胞或記憶細(xì)胞 細(xì)胞(3)化學(xué)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的兩種細(xì)胞器是 ( )
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 B. 葉綠體和線粒體
C. 高爾基體和核糖體 D. 核糖體和葉綠體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示模擬中心法則的一些過程,下列有關(guān)的敘述中,不正確的是( )
A.該過程發(fā)生的基本條件是模板、原料、能量和適宜的溫度和pH
B.模擬的過程可以在任何生物體內(nèi)發(fā)生
C.判斷該過程的類型可以從模板、原料以及產(chǎn)物三方面考慮
D.甲是RNA,乙為蛋白質(zhì),此過程為翻譯,發(fā)生的場所是核糖體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為ATP的結(jié)構(gòu),圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式,以下說法正確的是( )
A.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),圖1中的b鍵斷裂并釋放能量
B.圖1的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵
C.圖2中ADP轉(zhuǎn)化為ATP的能量可來自光能
D.圖2中酶1和酶2的化學(xué)結(jié)構(gòu)相同,功能也相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
①具半透膜 ②具有液泡 ③兩側(cè)溶液具濃度差 ④具細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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【題目】在念珠藻和洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞中都能( 。
A. 通過葉綠體產(chǎn)生糖類
B. 通過線粒體為DNA復(fù)制提供能量
C. 通過核糖體合成蛋白質(zhì)
D. 通過核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“﹣”表示抑制作用.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.甲、乙最可能代表脫落酸和赤霉素
B.丙的生理作用具有兩重性的特點(diǎn)
C.甲、乙、丙均具有微量、高效的特點(diǎn)
D.丙的極性運(yùn)輸受重力和光照等環(huán)境因素的影響
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【題目】下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 線粒體和葉綠體攜帶的遺傳信息可以表達(dá)出來
B. 線粒體和葉綠體膜上蛋白質(zhì)種類相同
C. 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,葉綠體類囊體堆疊形成基粒
D. 藍(lán)藻沒有葉綠體也可以進(jìn)行光合作用
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