【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程實(shí)施的敘述，不正確的是（ ）

A. 可以根據(jù)人類的需要，設(shè)計(jì)并制造出自然界不存在的全新蛋白質(zhì)

B. 可以根據(jù)功能的需要替代蛋白質(zhì)中的某一個(gè)肽段或一個(gè)特定的結(jié)構(gòu)區(qū)域

C. 可以通過(guò)基因工程間接地改造蛋白質(zhì)中特定的一個(gè)或幾個(gè)氨基酸

D. 可以通過(guò)人工化學(xué)合成的方法直接對(duì)蛋白質(zhì)的氨基酸進(jìn)行改造

【答案】D

【解析】

蛋白質(zhì)工程是以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過(guò)基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要。蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上，延伸出來(lái)的第二代基因工程。

A. 蛋白質(zhì)工程是在原有蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)上，根據(jù)人們的需求對(duì)蛋白質(zhì)分子作出的定向的改造，可以設(shè)計(jì)并制造出自然界不存在的全新蛋白質(zhì)，A正確；

B. 蛋白質(zhì)工程可以根據(jù)功能的需要替代蛋白質(zhì)中的某一個(gè)肽段或一個(gè)特定的結(jié)構(gòu)區(qū)域，B正確；

C. 蛋白質(zhì)工程較小的改造是改造蛋白質(zhì)分子中某些活性部位的1個(gè)或幾個(gè)氨基酸殘基通過(guò)定點(diǎn)誘變技術(shù)，以獲得人類所需要的目的蛋白質(zhì)，C正確；

D. 蛋白質(zhì)工程不能通過(guò)人工化學(xué)合成的方法直接對(duì)蛋白質(zhì)的氨基酸進(jìn)行改造，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在畜牧生產(chǎn)中，人們利用細(xì)胞工程技術(shù)取得了顯著成績(jī)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）克隆高產(chǎn)奶牛：從供體高產(chǎn)奶牛體內(nèi)獲得體細(xì)胞后，對(duì)其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為_______；用于核移植的供體細(xì)胞一般選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞，原因是___________________；將供體細(xì)胞注入體外培養(yǎng)到______________期的去核卵母細(xì)胞內(nèi)，通過(guò)電刺激使兩細(xì)胞融合，構(gòu)建重組胚胎，之后將胚胎移入代孕母牛體內(nèi)，從而獲得與___________（填“供體奶�！被颉笆荏w奶牛”）遺傳物質(zhì)基本相同的犢牛。

（2）自體移植供受體為同一個(gè)體，最大的優(yōu)點(diǎn)是________________，但移植器官種類受限。利用細(xì)胞工程技術(shù)的治療性克隆，重組細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)除了保證無(wú)菌、無(wú)毒環(huán)境，還需豐富的營(yíng)養(yǎng)，通常會(huì)在培養(yǎng)液中加入__________________等天然成分。

（3）生產(chǎn)單克隆抗體的基礎(chǔ)技術(shù)是____________________。單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是

A. 分化的細(xì)胞.其遺傳物質(zhì)會(huì)發(fā)生改變

B. 癌變的細(xì)胞，其形態(tài)上的變化屬于正常的細(xì)胞分化

C. 細(xì)胞發(fā)生分化.其形態(tài)和功能可以不發(fā)生變化

D. 已經(jīng)分化的細(xì)胞也可以獲得重新分化的能力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“豬—沼—茶”是華南山地丘陵地區(qū)常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，有種植（茶樹）、養(yǎng)殖（豬）、農(nóng)戶（人）和沼氣生產(chǎn)（微生物）四個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成。該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式（ ）。

A. 是由茶樹、豬、人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng)

B. 實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級(jí)循環(huán)利用

C. 使整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)入了廢物資源化的良性循環(huán)

D. 注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)節(jié)作用，不需要外部投入

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)基因工程、胚胎工程、生態(tài)工程的知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）基因工程技術(shù)中獲得目的基因后，利用PCR技術(shù)將該基因擴(kuò)增，前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成___________。PCR技術(shù)中需要的關(guān)鍵酶是_____________。

（2）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，農(nóng)桿菌的作用是________。我國(guó)培育的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉發(fā)展迅猛，在分子水平上，檢測(cè)抗蟲棉基因是否表達(dá)的方法是___________________。

（3）體外受精是胚胎工程的重要環(huán)節(jié)，來(lái)自母方的卵母細(xì)胞要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟，達(dá)到____________時(shí)期，才具備與精子受精的能力。胚胎移植是胚胎工程最后一道工序，其重要意義是___________________________。

（4）某生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，形成無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)，這主要遵循了生態(tài)工程__________的原理。我國(guó)西北一些地區(qū)年降雨量較少，適宜種植灌木和草，卻被硬性種植了屬于喬木的楊樹，結(jié)果許多楊樹長(zhǎng)得半死不活，防護(hù)林成為殘敗的“灰色長(zhǎng)城”。其失敗的原因主要是違背了_______________的原理。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述，正確的是（ ）

①核仁是與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞器

②細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了“細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”

③硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻以及煙草的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA

④膽固醇、性激素、維生素D都屬于固醇

⑤蛙紅細(xì)胞、人肝細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期，但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都不斷更新

A. ③④⑤ B. ①③④ C. ②③④ D. ②④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米的紫株和綠株由6號(hào)染色體上一對(duì)等位基因（H，h）控制，紫株對(duì)綠株為顯性。紫株A經(jīng)X射線照射后再與綠株雜交，子代出現(xiàn)少數(shù)綠株（綠株B）。為研究綠株B出現(xiàn)的原因，讓綠株B與正常純合的紫株C雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2。請(qǐng)回答：

（1）假設(shè)一：X射線照射導(dǎo)致紫株A發(fā)生了基因突變。若此假設(shè)成立，則F1的基因型為___________；F2中紫株所占的比例為 ______________。

（2）假設(shè)二：X射線照射導(dǎo)致紫株A的6號(hào)染色體斷裂，含有基因H的染色體片段缺失（注：一條染色體部分片段缺失的個(gè)體生存，兩條同源染色體皆有相同部分片段缺失的個(gè)體死亡）。 若此假設(shè)成立，則綠株B產(chǎn)生 ______種配子，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為__________ ；F2中，紫株︰綠珠= ___________。

（3）為驗(yàn)證假設(shè)二是否正確。最好選擇___________（紫株A/綠株B/紫株C）的根尖制成裝片，在顯微鏡下觀察和比較__________(填分裂方式及分裂時(shí)期)的染色體形態(tài)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列問(wèn)題：

（1）等量的脂肪比糖類含能量多，卻不是生物體利用的主要能源物質(zhì)，原因是__________________（從分子組成和氧化的情況來(lái)分析）。

（2）葉綠體和線粒體都是與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器，兩者中與ATP合成密切相關(guān)的膜結(jié)構(gòu)分別是_________、_________。

（3）細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間通過(guò)_____________實(shí)現(xiàn)頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。細(xì)胞核中的染色質(zhì)易被__________（填：“酸性”或“堿性”）染料染成深色物質(zhì)。染色體與染色質(zhì)的不同點(diǎn)是__________________________（寫出兩點(diǎn)）。

（4）用光學(xué)顯微鏡觀察未經(jīng)染色的動(dòng)物細(xì)胞，想要觀察細(xì)胞的邊緣和細(xì)胞核，應(yīng)如何操作？_______________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豹的某個(gè)棲息地由于人類活動(dòng)被分隔為F區(qū)和T區(qū)。20世紀(jì)90年代初，F(xiàn)區(qū)豹種群僅剩25只，且出現(xiàn)諸多疾病。為避免該豹種群消亡，由T區(qū)引入8只成年雌豹。經(jīng)過(guò)十年，F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只。下列描述正確的是

A. F區(qū)的物種豐富度下降

B. 豹后代的性別比例明顯改變

C. 豹種群基因多樣性增加

D. 預(yù)測(cè)豹種群數(shù)量將增加的主要依據(jù)是其出生率>死亡率

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同步練習(xí)冊(cè)答案