【題目】(12分)如圖是基因控制蛋白質(zhì)的合成過程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)圖示中,DNA的模板鏈?zhǔn)莀____。
(2)遺傳信息是指_____分子上的_____排列順序。
(3)[ ]_____上含有反密碼子,這種物質(zhì)的功能是_____。
(4)在DNA分子表達(dá)過程中最多需要_____種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來運(yùn)載氨基酸。
(5)圖示中細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的過程叫做_____,該過程需要_____酶,核糖體上發(fā)生的過程叫_____。
(6)圖中核糖體的信使RNA上相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向是_____(填”←或→)
【答案】(12分,除標(biāo)明外,每空1分)
(1) E
(2)DNA 脫氧核苷酸
(3)C tRNA 識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)特定的氨基酸(2分)
(4)61
(5)轉(zhuǎn)錄 RNA聚合 翻譯
(6)→
【解析】(1)根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,mRNA是由DNA的模板鏈轉(zhuǎn)錄而來的,由圖可知轉(zhuǎn)錄出的mRNA的起始?jí)A基是AUG,與其堿基互補(bǔ)配對(duì)的堿基應(yīng)是TAC,也就是E鏈。(2)遺傳信息是指DNA分子上的堿基對(duì)或脫氧核苷酸的排列順序。(3)在tRNA上,即圖中的C含有反密碼子,tRNA能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸。(4)在DNA分子表達(dá)過程中最多需要61種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來運(yùn)載氨基酸,因?yàn)槊艽a子有64種,但編碼氨基酸的只有61種,所以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA有61種。(5)圖中細(xì)胞核中發(fā)生的是DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA的過程,該過程需要RNA聚合酶。轉(zhuǎn)錄出的RNA經(jīng)過核孔與細(xì)胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合,在核糖體上進(jìn)行翻譯過程。(6)由圖可知合成的肽鏈D是左邊較長(zhǎng),所以核糖體是從左向右移動(dòng)的,即→。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于牛體外受精及胚胎工廠化生產(chǎn)的敘述中,正確的是
A.將采集的卵母細(xì)胞立即與精子在獲能培養(yǎng)液中共同培養(yǎng)即可受精
B.精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵后應(yīng)立即移入受體母牛子宮
C.人工授精后的一定時(shí)間內(nèi),收集供體原腸胚用于胚胎分割
D.早期胚胎的培養(yǎng)通常需要在培養(yǎng)液中加入血清
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,下表有關(guān)科學(xué)家研究成果所屬的研究方法不恰當(dāng)的是( )
A.科學(xué)家利用同位素標(biāo)記法證明了DNA通過半保留復(fù)制的方式復(fù)制
B.摩爾根利用類比推理法將基因定位在染色體上
C.孟德爾利用假說—演繹法提出了分離定律
D.沃森和克里克利用物理模型法指出DNA是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是果酒和果醋的發(fā)酵裝置,關(guān)于果醋發(fā)酵敘述錯(cuò)誤的是
A. 發(fā)酵前,瓶?jī)?nèi)酒—冰混合物的pH需調(diào)至7.0
B. 發(fā)酵過程中,充氣口要適時(shí)適量充氣
C. 發(fā)酵過程中,排氣口排出醋酸發(fā)酵產(chǎn)生的CO2
D. 發(fā)酵完成后,出料口的pH值不再減少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面分別為DNA、tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖,以下敘述不正確的是
A.圖示DNA分子中的⑤為氫鍵,tRNA中的b為磷酸二酯鍵
B.DNA分子復(fù)制、切割目的基因片段時(shí)分別破壞的化學(xué)鍵為⑤⑥
C.tRNA 是由三個(gè)核糖核苷酸連接成的單鏈分子
D.c處表示反密碼子,可以與mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】質(zhì)子泵是指能逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)H+的一種膜蛋白。下列關(guān)于質(zhì)子泵的敘述正確的是
A. 細(xì)胞膜的組成成分是質(zhì)子泵等膜蛋白和磷脂
B. 通過質(zhì)子泵的運(yùn)輸方式與進(jìn)入神經(jīng)元的方式相同
C. 質(zhì)子泵行使其功能時(shí)能夠改變生物膜內(nèi)外的pH值
D. 質(zhì)子泵的元素組成與血紅蛋白的元素組成一定相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某同學(xué)繪制的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖,根據(jù)此圖得出以下結(jié)論,正確的是
A. 圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤
B. 被人稱為脂質(zhì)合成“車間”的是結(jié)構(gòu)4
C. 植物不都具有結(jié)構(gòu)8
D. 如果用一定手段破壞結(jié)構(gòu)7,細(xì)胞中可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】正常情況下,無論寒冬酷暑,人體總能維持相對(duì)恒定的體溫;日常生活中,我們會(huì)接觸到環(huán)境中的許多病菌,但并沒有經(jīng);疾。@些人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持都離不開生命活動(dòng)的調(diào)節(jié).請(qǐng)?jiān)谌鐖D①~⑥處補(bǔ)充適當(dāng)內(nèi)容,完成人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的概念圖.
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