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下列有關組成生物體的化學元素的說法中，不正確的是（　　）
A、N是構成酶必不可少的重要元素
B、Mg是葉綠體中的色素分子必不可少的組成元素
C、由I參與組成的甲狀腺激素，是內環(huán)境的成分之一
D、P是磷脂、ATP等多種重要有機物的組成元素
考點：葉綠體結構及色素的分布和作用,內環(huán)境的組成
專題：
分析：閱讀題干可知本題涉及的知識點是組成生物體的化學元素，梳理相關知識點，根據選項描述結合基礎知識做出判斷．
解答： 解：A、酶的化學本質是蛋白質或RNA，都含有N元素，A正確；
B、Mg是葉綠體中的葉綠素分子必不可少的組成元素，并不是葉綠體中所以色素分子必不可少的元素，B錯誤；
C、由I參與組成的甲狀腺激素，是內環(huán)境的成分之一，C正確；
D、P是磷脂、ATP、NADPH等多種重要有機物的組成元素，D正確．
故選：B．
點評：本題考查細胞內化學元素作用的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中除分解者外共有五個種群（每個種群只占一個營養(yǎng)級），其能量調查如下表所示：
種群 甲 乙 丙 丁 戊
能量（102kj/m2） 7 50 20 0.98 500
下列對該表數據作出的分析，正確的是（　�。�
A、該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構可表示為戊→乙→丙→甲→丁
B、當甲與丙無捕食關系時，每相鄰兩營養(yǎng)級之間的能量傳遞率都相等
C、該生態(tài)系統(tǒng)中甲的數量增加以后，會導致丙的數量減少，乙的數量增加
D、該生態(tài)系統(tǒng)中除去甲、丁后，若乙的數量增加，則丙的數量也隨之增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

血液凝固是一系列的酶促反應過程，采集到的血液在體外下列溫度下凝固最快的是（　�。�
A、0℃B、15℃
C、35℃D、25℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面關于細胞呼吸的敘述正確的是（　�。�
A、線粒體是有氧呼吸的主要場所，沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸
B、水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度
C、綠藻細胞中有氧呼吸的酶存在于細胞質基質、線粒體內膜、線粒體基質
D、細胞呼吸中有機物的分解必須有水和氧氣參與才能釋放儲存的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

對提取光合色素、進行紙層析分離實驗中各種現象的解釋，正確的是（　　）
A、未見色素帶，說明材料可能為黃化葉片
B、色素始終在濾紙上，是因為色素不溶于層析液
C、提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b較多
D、葉黃素排在濾紙最前方，是因為其在提取液中的溶解度最高

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知豌豆紅花對白花、高莖對矮莖、子粒飽滿對子粒皺縮為顯性，控制它們的三對基因自由組合．以純合的紅花高莖子粒皺縮與純合的白花矮莖子粒飽滿植株雜交，F2代理論上為（　　）
A、12種表現型
B、高莖子粒飽滿：矮莖子粒皺縮為15：1
C、紅花子粒飽滿：紅花子粒皺縮：白花子粒飽滿：白花子粒皺縮為9：3：3：1
D、紅花高莖子粒飽滿：白花矮莖子粒皺縮為3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

下有關圖的敘述，正確的是（　�。� 
A、“甲→乙”和“丙→丁”過程主要發(fā)生在細胞核中；大腸桿菌細胞中不能進行這兩個過程
B、能進行“乙→甲”過程的生物的核酸中含有5種堿基
C、假如丙所表示的分子含有200個堿基，其中胞嘧啶60個，且堿基可以任意排列，則理論上該分子有4100種
D、乙中共顯示2個密碼子；能特異性識別密碼子的分子的基本組成單位與乙的相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是大豆某些性狀的遺傳實驗：大豆子葉顏色（BB表現深綠；Bb表現淺綠；bb呈黃色，幼苗階段死亡）和花葉病的抗性（由R、r基因控制）遺傳的實驗結果如下表：
組合 母本 父本 F1的表現型及植株數
一 子葉深綠
不抗病		 子葉淺綠
抗病		 子葉深綠抗病220株；子葉淺綠抗病217株
二 子葉深綠
不抗病		 子葉淺綠
抗病		 子葉深綠抗病110株；葉深綠不抗病109株；
子葉淺綠抗病108株；子葉淺綠不抗病113株
（1）組合一中父本基因型是
 
，組合二中父本基因型是
 
．
（2）用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交，在F2的成熟植株中，表現型的種類有
 
，其比例為
 
．
（3）用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1，F1隨機交配得到的F2成熟群體中，B基因的基因頻率為
 
．
（4）請選用表中植物材料設計一個雜交育種方案，要求在最短的時間內選育出純合的子葉深綠抗病大豆材料．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸，實驗設計如下．關閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化．實驗開始時將右管液面高度調至參考點，實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化（忽略其他原因引起的容積變化）．下列有關說法正確的是（　�。�
A、甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量
B、乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值
C、甲組右管液面升高，乙組不變，說明微生物只進行有氧呼吸
D、甲組右管液面不變，乙組下降，說明微生物進行乳酸發(fā)酵

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