【題目】拜爾曾在黑暗條件下，將切下的燕麥胚芽鞘尖端移到切口的一側，胚芽鞘會向另一側彎曲生長（如圖）。這個實驗證明

A．尖端能產(chǎn)生某種“影響”

B．合成“影響”不需要光照

C．彎曲生長是因為“影響”分布不均勻

D．“影響”不能促進胚芽鞘的生長

【答案】C

【解析】拜爾的實驗是在前人的基礎上進行的，前人的工作已經(jīng)證明胚芽鞘產(chǎn)生向光彎曲是由于幼苗在單側光下，產(chǎn)生某種 “影響”從上部傳到下部，造成背光側和向光側生長快慢不同，A項錯誤；本實驗沒有設置有光和無光的對照實驗，因此不能得出合成“影響”是否需要光，B項錯誤；拜爾把胚芽鞘頂端移到切口一側，使生長素分布不均，胚芽鞘頂端存在的一側生長素多生長快，因此，拜爾實驗證明了彎曲生長是因為“影響”分布不均勻，C項正確；放置胚芽鞘頂部的一側生長比另一側快，可說明“影響”具有促進胚芽鞘生長的效能， D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中起著重要的作用．如圖甲表示某種動物細胞，乙表示細胞膜結構模式圖．請據(jù)圖回答相關的問題：

（1）乙圖中的[]構成了膜的基本骨架，當血漿中的葡萄糖分子通過細胞膜時，圖中A的作用是 ．
（2）如果甲圖中7是該細胞分泌的一種蛋白質，請寫出下列過程進行的場所：肽鏈的形成是在中，形成一定空間結構的蛋白質是在中，然后在中進一步修飾加工．7的分泌說明了細胞膜在結構上具有 ．
（3）能夠被健那綠染成藍綠色的結構是 ． 如果用甲基綠對甲細胞進行染色，明顯被染成綠色的區(qū)域是 ．
（4）甲圖中的具膜細胞器與、一起構成了細胞的生物膜系統(tǒng)，它們的成分和結構 ， 聯(lián)系密切，從而保證了細胞生命活動高效、有序的進行．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關機體穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是

A. 穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行

B. 穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

C. 穩(wěn)態(tài)遭到破壞后可能導致疾病

D. 穩(wěn)態(tài)的自我調(diào)節(jié)能力是無限的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關物質結構和功能的敘述正確的是（ ）

A. 胰蛋白酶屬于蛋白質，能被自身所分解

B. 如果某個動物血液中鈣鹽的含量太高，會出現(xiàn)抽搐等癥狀

C. 接受甲狀腺激素的不同靶細胞上的受體不同

D. 每一種tRNA只能識別并運載一種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關溶酶體結構和功能的敘述，錯誤的是(　　)

A. 溶酶體內(nèi)的水解酶是在高爾基體中合成的

B. 溶酶體的存在使水解反應局限在一定部位

C. 溶酶體在執(zhí)行功能時伴隨著膜組成成分的更新

D. 溶酶體能消化細胞從外界吞入的顆粒和自身產(chǎn)生的碎渣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物武器的傳播途徑不包括 （ ）

A. 直接傳播 B. 食用傳播 C. 生活必需品傳播 D. 施用者人體傳播

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關于遺傳學的基本概念的敘述中正確的是（ ）

A．后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離

B．純合子雜交產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)的性狀就是顯性性狀

C．不同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同

D．兔的白毛和黑毛，狗的長毛和卷毛都是相對性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】擬南芥超矮生型突變體有激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種。研究者以野生型和某種超矮生型突變體擬南芥為材料，分別用不同濃度赤霉素和生長素處理，實驗結果如下。下列敘述正確的是

A．圖甲表明，野生型擬南芥的赤霉素濃度始終高于該超矮生型突變體

B．圖乙表明，高濃度的生長素對野生型擬南芥莖的生長具有抑制作用

C．實驗表明，該種超矮生型突變體屬于激素不敏感型

D．實驗表明，若用適宜濃度的赤霉素和生長素同時處理，可提高該突變體莖的長度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生物體內(nèi)氨基酸的敘述正確的是（ ）

A.氨基酸是蛋白質分子的單體，由氨基和羧基組成
B.組成生物體內(nèi)蛋白質的氨基酸的結構通式如圖所示
C.每個氨基酸分子都只含有C，H，O，N四種元素
D.組成人體蛋白質的氨基酸都能在人體內(nèi)合成

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