6．下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述，正確的是（　�。�
A．原癌基因調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂
B．某一抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變，就會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變
C．癌細(xì)胞容易發(fā)生細(xì)胞凋亡
D．抑癌基因和原癌基因是一對(duì)等位基因

分析 1、癌細(xì)胞的主要特征：①失去接觸抑制，能無(wú)限增殖；②細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；③細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低．
2、細(xì)胞癌變的原因有外因和內(nèi)因，外因是致癌因子，包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子；內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變．其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程，抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖．

解答 解：A、原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程，A正確；
B、細(xì)胞的發(fā)生不是單一基因突變的結(jié)果，而是每個(gè)細(xì)胞至少需要5-6個(gè)基因積累突變的結(jié)果，B錯(cuò)誤；
C、癌細(xì)胞是能夠無(wú)限增值的，不死的細(xì)胞，不容易發(fā)生細(xì)胞凋亡，C錯(cuò)誤；
D、原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程，抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖．二者控制著不同的性狀，不是等位基因，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞癌變的原因、癌細(xì)胞的特點(diǎn)、原癌基因和抑癌基因的作用，意在考查考生對(duì)于相關(guān)內(nèi)容的識(shí)記和理解，難度適中，識(shí)記和理解原癌基因和抑癌基因的作用是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西大同第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)光合作用的敘述，不正確的是 （ ）

A．光合作用是自然界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝

B．光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)都在葉綠體內(nèi)進(jìn)行

C．光合作用的暗反應(yīng)中，五碳化合物可由三碳化合物經(jīng)一系列反應(yīng)形成

D．光合作用能把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，它就是植物的同化作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是植物育種方式的簡(jiǎn)要概括圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）①→④表示的育種方法稱為雜交育種，這種育種方式的目的是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)交配集中在一起，同上述育種方式相比較，⑤→⑧育種方式的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在明顯縮短育種年限．
（2）⑨方法所運(yùn)用的原理是基因突變．過(guò)程⑪常用秋水仙素或低溫處理萌發(fā)的種子或幼苗．
（3）過(guò)程⑬使用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，該育種方式的優(yōu)點(diǎn)是按照人們的意愿直接定向改變生物的性狀，目的性強(qiáng)、育種周期短、能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了“老細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”
B．細(xì)胞之間的信息交流可以不依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體
C．細(xì)胞生物內(nèi)核糖體的形成都與核仁有關(guān)
D．糖被與細(xì)胞的保護(hù)、潤(rùn)滑、識(shí)別、主動(dòng)運(yùn)輸和免疫等有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．曼陀羅是一年生綠色植物，全株劇毒，擔(dān)憂較高的藥用價(jià)值．某二倍體曼陀羅（2N=24）寬葉（B）對(duì)窄葉（b）為顯性，長(zhǎng)葉柄（E）短葉柄（e）為顯性，兩隊(duì)基因獨(dú)立遺傳，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）如果讓甲植株連續(xù)自交，并逐代淘汰隱性個(gè)體類型，在F1代淘汰后的個(gè)體中，雜合子所占比例為$\frac{2}{3}$．
（2）欲獲得乙植株，除圖中方法外，還可采用低溫處理，若乙植株基因型為BBbb，其自交所得F1中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{18}$，該過(guò)程不遵循（填“遵循”或“不遵循”）基因的自有組合定律．
（3）現(xiàn)出現(xiàn)一種三體曼陀羅，其第五號(hào)染色體有三條，減數(shù)第一次分裂后期，有2條同源染色體正常分離，剩下的那條則隨機(jī)移向任意一極，設(shè)三體曼陀羅的基因型為BBEEe，則花粉的基因型及其比例為BEE：BEe：BE：Be=1：2：2：1，莖尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞連續(xù)分裂2次所得子細(xì)胞的基因型為BBEEe．
（4）在純合寬葉長(zhǎng)葉柄植株的自交后代中發(fā)現(xiàn)一株基因突變后的寬葉超長(zhǎng)葉柄（簡(jiǎn)寫為寬超長(zhǎng)）植株（丙），讓丙與純合窄葉短葉柄（簡(jiǎn)寫窄短）植株（�。╇s交，結(jié)果如下：
親本組合F1F2
丙×丁寬超長(zhǎng)：寬長(zhǎng)=1：1F1寬葉超長(zhǎng)葉柄植株自交；
寬超長(zhǎng)：寬短：窄超長(zhǎng)：窄短=9：3：3：1
F1寬葉長(zhǎng)葉柄植株自交；
寬長(zhǎng)：寬短：窄長(zhǎng)：窄短=9：3：3：1
請(qǐng)根據(jù)推測(cè)的基因突變的類型，寫出用F1的寬葉超長(zhǎng)葉柄植株與純合窄葉長(zhǎng)葉柄植株雜交后，其后代的表現(xiàn)型及比例寬超長(zhǎng)：寬長(zhǎng)：窄超長(zhǎng)：窄長(zhǎng)=1：1：1：1．
（5）雖然曼陀羅全株劇毒，但科研人員利用曼陀羅花瓣研究出了去風(fēng)濕、鎮(zhèn)痛等功效的藥物，這屬于生物多樣性價(jià)值中的直接價(jià)值．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖表示的是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度．下列說(shuō)法正確的（　　）
A．由圖可知鈉離子、鉀離子都是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞
B．鈉離子與氯離子是細(xì)胞內(nèi)滲透壓的主要來(lái)源
C．假設(shè)該細(xì)胞為神經(jīng)細(xì)胞，降低細(xì)胞外液的鈉離子濃度，則動(dòng)作電位峰值會(huì)變小
D．細(xì)胞內(nèi)外不同離子濃度的差異體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制．下列表述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在圖中①～⑥處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有①④⑤⑥
B．若⑥表示促甲狀腺激素，則⑥的分泌量不僅僅受甲狀腺激素釋放激素的調(diào)節(jié)
C．若⑤表示免疫活性分子，則⑤只能是漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體分子
D．圖中①表示信息分子，既可能是神經(jīng)遞質(zhì)又可能是激素分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．以下是基因型為AaBb的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象及細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）甲細(xì)胞內(nèi)有4對(duì)同源染色體，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是AaBb．
（2）丙圖所示細(xì)胞名稱為極體，其染色體變化對(duì)應(yīng)丁圖的de段中．
（3）若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞，其原因最可能是減數(shù)分離中減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，Aa沒(méi)有分離，移向了同一極；若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖中細(xì)胞所示的染色體，需用龍膽紫染色．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西大同第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是某營(yíng)養(yǎng)級(jí)昆蟲攝食植物后能量流動(dòng)的情況，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

項(xiàng)目

昆蟲

攝食量

昆蟲

糞便量

昆蟲呼吸

消耗量

昆蟲儲(chǔ)存在

有機(jī)物中的能量

能量（kJ）

410

210

130

70

A．昆蟲同化的能量中約有35%用于其生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖

B．昆蟲糞便量屬于植物流向分解者能量的一部分

C．昆蟲儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量屬于未利用的能量

D．昆蟲的前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量至少有1000 kJ

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