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生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過在液泡中貯存大量的Na+而促進細胞吸收水分，該現象說明液泡內的Na+參與（　　）
A、調節(jié)滲透壓
B、組成體內化合物
C、維持正常pH
D、提供能量
考點：細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因
專題：
分析：閱讀題干信息，“在液泡中貯存大量的Na+而促進細胞吸收水分”，說明無機鹽能提高液泡的滲透壓，促進細胞吸水．
解答： 解：無機鹽在細胞或生物體內以離子形式存在，其功能有：（1）細胞中某些復雜化合物的重要組成成分．如：Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分．（2）維持細胞的生命活動．如血液鈣含量低會抽搐．（3）維持細胞的形態(tài)、酸堿度、滲透壓．
根據題干信息“液泡中貯存大量的Na+能促進細胞吸收水分”可見液泡內的Na+參與維持滲透壓平衡．
故選：A．
點評：本題考查液泡的功能和無機鹽的功能，意在考查考生的識記能力和審題獲取信息的能力，屬于容易題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

為探究NaCl和CuSO4對唾液淀粉酶活性的影響，某同學進行了實驗，實驗步驟和結果見表．請回答：
試管編號
實驗步驟		 1 2 3 4
1%NaCl溶液（mL） 1
1% CuSO4溶液（mL） 1
1% Na2SO4溶液（mL） 1
蒸餾水（mL） 1
pH6.8緩沖液（mL） 1 1 1 1
1%淀粉溶液（mL） 1 1 1 1
唾液淀粉酶溶液（mL） 1 1 1 1
各試管放入37℃恒溫水浴保溫適宜時間
取出試管，加入1%碘溶液0.1mL
觀察結果 無色 深藍色 淺藍色
（1）實驗中加入緩沖液的作用是
 
．
（2）分析實驗結果可知：對酶活性有影響的離子是
 
，其中對酶活性有抑制作用的離子是
 
，對酶活性有促進作用的離子是
 
．
（3）該實驗中設置4號試管的目的是
 
；設置3號試管的目的是
 
．
（4）上述實驗中若用斐林試劑代替碘溶液進行檢測，1～4號試管中的顏色依次是
 
、
 
、
 
、
 
．根據上述實驗結果，在操作過程中，保溫之前不能加入斐林試劑，其原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某棄耕農田植物種類40年間的變化情況見表．有關該地群落變化的敘述，錯誤的是（　�。�
年數
物種數量
植物類別		 1 4 15 25 40
草本 28 27 26 30 34
灌木 0 3 4 12 19
喬木 0 0 0 14 23
總計 28 30 30 56 76
A、物種多樣性趨于增加
B、該地群落發(fā)生了初生演替
C、群落對光能的利用能力提高
D、群落垂直結構和水平結構發(fā)生了變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

高的動脈血壓引起降壓反射．發(fā)生降壓反射時（　�。�
A、壓力感受器傳入沖動頻率降低
B、副交感神經興奮性減弱
C、心排血量和外周阻力降低
D、依靠正反饋調節(jié)使血壓相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家從我國騰沖熱泉中分離得到一株硫化葉菌，下列關于該菌的表述錯誤的是（　�。�
A、青霉素不能抑制其細胞壁的合成
B、為高溫酶的潛在來源
C、對其研究有助于了解生命的起源和進化
D、無擬核結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

某22肽被水解成1個4肽，2個3肽，2個6肽，則這些短肽的氨基總數的最小值及肽鍵總數依次是（　�。�
A、6    18
B、5    18
C、5    17
D、6    17

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細胞中，其呼吸過程會產生乙醇的是（　�。�
A、缺氧條件下的馬鈴薯塊莖細胞
B、劇烈運動時的人骨骼肌細胞
C、酸奶生產中的乳酸菌
D、受澇的植物根細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

光反應為暗反應提供的物質是（　�。�
A、[H]和H2O
B、[H]和ATP
C、ATP和CO2
D、H2O和CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

一種以地下莖繁殖為主的多年生野菊分別生長在海拔10m、500m、1000m的同一山坡上．在相應生長發(fā)育階段，同一海拔的野菊株高無顯著差異，但不同海拔的野菊株高隨海拔的增高而顯著變矮．為檢驗環(huán)境和遺傳因素對野菊株高的影響，請完成以下實驗設計．
（1）實驗處理：春天，將海拔500m、1000m處的野菊幼芽同時移栽于10m處．
（2）實驗對照：生長于
 
m處的野菊．
（3）收集數據：第二年秋天
 
．
（4）預測支持下列假設的實驗結果：
假設一   野菊株高的變化只受環(huán)境因素的影響，實驗結果是：移栽至10m處野菊株高
 
．
假設二   野菊株高的變化只受遺傳因素的影響，實驗結果是：移栽至10m處野菊株高
 
．
假設三   野菊株高的變化受遺傳和環(huán)境因素的共同影響，實驗結果是：移栽至10m處野菊株高
 
．

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