【題目】下列關(guān)于圖示的說法錯誤的是 ( )
A. 圖一所示過程相當(dāng)于圖三的⑩過程,主要發(fā)生于細胞核中
B. 若圖一的③中A占23%,U占25%,則相應(yīng)的雙鏈DNA片段中A占24%
C. 圖二所示過程相當(dāng)于圖三的過程,所需原料是氨基酸
D. 正常情況下在動植物細胞中可能發(fā)生的是⑨⑩過程
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【題目】某些單子葉植物如菠菜、鳶尾等的葉子內(nèi)含有大量的還原糖,但這些植物的葉子不宜做鑒定還原糖的實驗材料,原因是
A. 這些植物的葉片不易磨碎
B. 葉片中葉綠素顏色較深,掩蓋顏色反應(yīng)
C. 在研磨時糖類易被破壞
D. 光合作用產(chǎn)物以淀粉的形式存在
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【題目】科學(xué)家把番茄和水稻分別放在完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。各種離子的初始濃度設(shè)定為1個單位,一段時間后,培養(yǎng)液中離子的相對濃度(實驗結(jié)束后培養(yǎng)液中各種離子濃度占開始時的濃度的百分比)如下圖所示。請回答下列問題。
(1)該實驗的自變量是______________。圖示中的離子進入細胞的方式是___,與該過程有關(guān)的細胞器有_________________。
(2)請解釋在培養(yǎng)水稻的完全培養(yǎng)液中,實驗結(jié)束時M濃度為什么會升高?____。
(3)該實驗可得出的結(jié)論有:①根細胞對離子的吸收具有______,②植物根吸水和吸收離子是___的過程,③不同的植物對不同離子的吸收情況不同,其根本原因是它們的_______不同。
(4)該實驗初始濃度設(shè)定的巧妙之處是___________,如此進行數(shù)據(jù)處理,便于得出結(jié)論。
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【題目】在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%鹽酸的目的不包括
A. 改變細胞膜通透性,加速染色劑進入細胞
B. 水解DNA
C. 殺死細胞,有利于DNA與染色劑結(jié)合
D. 使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離
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【題目】圖一表示土壤中鎘化物嚴(yán)重污染地區(qū),通過栽種吸鎘植物回收鎘化物的實驗流程;圖二表示兩種植物對土壤中鎘化物吸收能力的測試結(jié)果及干物質(zhì)燃燒的氣化溫度。已知鎘化物的氣化溫度為420℃。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)土壤中的重金屬可以通過______________逐級富集,從而危及人類的健康。
(2)如果圖中氣體過量排放至大氣,將加劇______________等全球性生態(tài)環(huán)境問題。部分氣體及灰分物質(zhì)重新進入栽培區(qū)再度被利用的過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______________功能。
(3)兩種植物的根對鎘化物吸收有差異的具體原因是細胞膜上______________。你認為治理并回收鎘化物適宜選擇的植物是______________,理由是__________________________________________。
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【題目】淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因,它們的基本組成單位依次是
A. 葡萄糖、蛋白質(zhì)、DNA
B. 蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸
C. 葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸
D. 麥芽糖、多肽、核苷酸
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