【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實驗的描述中正確的是

A. 檢測生物組織中油脂的實驗中,可滴加1-250%鹽酸洗去浮色

B. 在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,搖勻,可看到溶液變?yōu)樗{色

C. 向小麥種子的研磨濾液中加入本尼迪特試劑,就會呈紅黃色

D. 用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細胞,不能用來觀察有絲分裂

【答案】D

【解析】洗去浮色用50%的乙醇,A錯誤;在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/span>B錯誤;本尼迪特試劑,與還原性糖反應(yīng)有磚紅色沉淀,C錯誤;用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細胞,該種細胞是高度分化的細胞,不分裂,不具有細胞周期,不能用來觀察有絲分裂,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述,正確的是

A. 用鹽酸處理口腔上皮細跑有利于健那綠染液對線粒體染色

B. 酒精在脂肪鑒定實驗與觀察根尖分生區(qū)細胞有絲分裂實驗中的作用相同

C. CO2能使溴麝香草粉藍水溶液的顏色由藍變綠再變黃

D. 低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗中大部分細胞的染色體加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①、②、③表示細胞器,a、b、c表示某些過程.下列說法中錯誤的是(

A.①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B.該過程可以說明細胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
C.a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程
D.圖解中的過程在原核細胞中也可以進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)只有在(原核或真核)細胞中,使用顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu).
(2)核糖體中的RNA來自結(jié)構(gòu)(填序號).
(3)[3] 的主要成分是
(4)(填序號)是細胞核和細胞質(zhì)之間進行物質(zhì)交換的通道.
(5)由圖可見,[1] 和[5] 的連通,使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】廣告語“聰明的媽媽會用心(鋅)”道出了鋅的重要性,研究發(fā)現(xiàn)生物體內(nèi)有七十多種酶的活性與Zn2+有關(guān),這說明無機鹽(
A.對維持酸堿平衡有重要作用
B.對維持細胞形態(tài)有重要作用
C.對維持生物體的生命活動有重要作用
D.對調(diào)節(jié)細胞內(nèi)溶液的濃度有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核酸的基本組成單位是(
A.核糖核酸
B.脫氧核糖核酸
C.核苷酸
D.氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將青蛙的脊神經(jīng)從右側(cè)的A處和左側(cè)的B處切斷,請回答下列問題:

(1)用電流刺激蛙的左腿,左腿的反應(yīng)及其原因是

(2)用電流刺激蛙的右腿,將會出現(xiàn)反應(yīng)及其原因是 。

(3)參與以上反射活動的神經(jīng)元有 個,用圖中編號和文字依次寫出神經(jīng)沖動所經(jīng)過的途徑

(4)圖中標號2是 ,1是2的 ,6是7的 ,圖中7的 未畫出來。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列由內(nèi)分泌腺分泌異常所引起的疾病與相應(yīng)激素對應(yīng)關(guān)系中正確的是

A.侏儒癥﹣﹣幼年甲狀腺激素分泌不足

B.糖尿病﹣﹣胰島素分泌不足

C.呆小癥﹣﹣幼年生長激素分泌不足

D.糖尿病﹣﹣胰高血糖素分泌不足

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下,反應(yīng)物濃度對酶催化反應(yīng)速率的影響,據(jù)圖分析,下列說法正確的是(

A.如果在A點時,溫度再提高5℃,則反應(yīng)速率上升
B.在A點時,限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度
C.在其他條件不變的情況下,在B點時,往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶,反應(yīng)速率不變
D.在C點時,限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度和酶的濃度

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同步練習(xí)冊答案