12.新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖(單糖),這兩種物質(zhì)吸收到細(xì)胞中的方式分別是( 。
A.主動轉(zhuǎn)運  主動轉(zhuǎn)運B.胞吞  主動轉(zhuǎn)運
C.主動轉(zhuǎn)運  胞吞D.胞吞  易化擴散

分析 小分子的物質(zhì)運輸方式包括主動運輸和被動運輸,其中被動運輸又包括自由擴散和協(xié)助擴散;大分子物質(zhì)運輸方式是胞吞(內(nèi)吞)和胞吐(外排),依賴于膜的流動性,需要消耗能量.
物質(zhì)運輸方式的判斷:

解答 解:免疫球蛋白是大分子物質(zhì),進入細(xì)胞的方式只能是胞吞(內(nèi)吞);半乳糖是小分子物質(zhì)小分子的物質(zhì)運輸方式是主動運輸和被動運輸,本題題干中提出“小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP”,小分子物質(zhì)的運輸方式中消耗能量(ATP)的只有主動轉(zhuǎn)運一種方式,所以吸收半乳糖的方式是主動轉(zhuǎn)運.
故選:B.

點評 本題的知識點是主動運輸、被動運輸、胞吐和胞吐的物質(zhì)運輸方式的不同,對主動運輸、被動運輸、胞吐和胞吐的物質(zhì)運輸方式的知識掌握是解題的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.甲、乙兩葉片的光合作用強度一定相同
B.甲、乙兩葉片的光合作用強度都將逐漸下降
C.若實驗一段時間后,甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低,則甲葉片的呼吸強度一定比乙低
D.若實驗一段時間后,甲葉片所在小室中CO2濃度較乙低,則甲固定CO2的能力較乙低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列屬于等位基因的一項是( 。
A.E-eB.X-YC.A-bD.f-f

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示種群的年齡結(jié)構(gòu),其中為增長型的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列說法不正確的是( 。
A.細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有線粒體、葉綠體、細(xì)胞核
B.細(xì)胞膜的功能特性是具有選擇透過性
C.人體白細(xì)胞能吞噬病菌依賴于細(xì)胞膜具有一定的流動性
D.細(xì)胞膜由兩層磷脂分子構(gòu)成,具有雙層膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.以下不屬于細(xì)胞主動運輸?shù)囊饬x的是(  )
A.主動選擇吸收營養(yǎng)物質(zhì)B.主動吸收蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)
C.主動排出代謝廢物D.主動排出對細(xì)胞有害的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是(  )
A.在豌豆開花時進行去雄和授粉實現(xiàn)親本的雜交
B.研究時先研究多對相對性狀后研究一對相對性狀
C.根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合
D.利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在一個細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一個時期的是( 。
A.著絲點的分裂和染色單體的形成B.染色體數(shù)加倍和DNA數(shù)目的加倍
C.DNA的復(fù)制和中心粒的復(fù)制D.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立過程的敘述,不正確的是(  )
A.細(xì)胞是一個相對獨立的單位B.一切動植物都只由細(xì)胞所構(gòu)成
C.新細(xì)胞都是從老細(xì)胞產(chǎn)生的D.細(xì)胞的作用即有獨立性又有整體性

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