科學家用小鼠作實驗材料，完成生長激素和胰島素的相關實驗，結果如圖所示，下列相關分析正確的是（ ）

A．切除垂體及胰腺可減小小鼠自身生長激素和胰島素對實驗的影響

B．該實驗沒有進行實驗對照，需要增添空白對照組

C．該實驗結果不能說明生長激素和胰島素具有協(xié)同作用

D．增大生長激素和胰島素的注射量，實驗效果更顯著

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下面關于原核生物與真核生物的敘述中，正確的是（　　）
A．原核生物細胞不含線粒體，不能進行有氧呼吸
B．原核細胞增殖過程中只能發(fā)生基因突變
C．真核生物細胞只進行有絲分裂，原核生物細胞只進行無絲分裂
D．真核生物的遺傳物質是DNA，部分原核生物的遺傳物質是RNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學從紫色洋蔥植株上取該植株上最適宜做質壁分離與復原實驗的細胞，浸潤在質量濃度為0.3g/mL的KNO3溶液中制成臨時裝片，用顯微鏡觀察到如圖甲所示圖象，圖乙表示實驗過程中相關物質跨膜運輸?shù)膬煞N方式．下列敘述錯誤的是（ ）

A．該實驗中從洋蔥植株上所取的細胞為鱗片葉外表皮細胞

B．由圖甲中O的通透性特點可知，Q處充滿了KNO3溶液

C．只有將圖甲中細胞浸潤在清水中，質壁分離才能復原

D．圖乙中①可表示K+進入洋蔥細胞的方式

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物大分子的敘述，正確的是（ ）

A．蛋白質是生物大分子，生物大分子都是在核糖體上合成的

B．生物大分子是以碳鏈為基本骨架

C．淀粉、糖原和核糖都是生物大分子

D．DNA是一切生物遺傳信息的載體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省三門峽市高二上精英對抗賽2生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為生活在一個生物群落中的兩個種群（a、b）的數(shù)量變化曲線．下列判斷正確的是（ ）

①K值是環(huán)境條件所允許達到的種群數(shù)量的最大值

②在K值時，a種群的增長速率最大

③如果不考慮遷入、遷出等其他因素，在K值時a種群的出生率等于死亡率

④a種群與b種群為捕食關系，a種群依賴于b種群

⑤a種群與b種群為競爭關系，在最初的一段時間內，競爭程度由弱到強．

A．①②④ B．①②⑤ C．①③⑤ D．③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省三門峽市高二上精英對抗賽2生物試卷（解析版） 題型：選擇題

糖類是生物體生命活動的主要能源物質，也是細胞結構的成分之一．如圖為某健康人的血糖變化情況，此人在11時前僅進了早餐．下列有關敘述正確的是：（ ）

A．糖是人體內某些大分子物質的組成成分，如ATP中含有的糖是脫氧核糖

B．A點時體內分泌的胰高血糖素增加，B點時體內分泌的胰島素增加

C．B點時，為維持血糖水平，肝細胞內的肝糖原開始分解成葡萄糖進入血糖

D．胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同，共同維持血糖含量的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省三門峽市高二上精英對抗賽2生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某河流中五年前引進了一種外來植物（甲）．跟蹤調查發(fā)現(xiàn)，五年來，該河流中甲種群密度逐年顯著增加，土著食草魚類和水草的種群密度逐年顯著減少．下列敘述正確的是（ ）

A．五年來該河流中甲種群的種內競爭不斷增強

B．甲的引進并不能改變該河流生態(tài)系統(tǒng)的結構

C．大量投放土著食草魚類可有效地控制甲的蔓延

D．該河流中所有的生物和底泥共同組成河流生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖a、b、c分別代表的是在﹣200～3800m的海拔高度內，山坡a、森林b、海洋c三個不同的自然區(qū)域內植物的分布狀況．據(jù)此判斷下列選項中正確的是（ ）

A．在﹣200～3 800m范圍內，不同區(qū)域內植物的種類出現(xiàn)了很大的差異，溫度是影響分布的主要生態(tài)因素

B．a處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，這說明群落具有垂直結構

C．b、c處的植物在垂直方向上都具有明顯的分層現(xiàn)象，這說明群落具有垂直結構

D．影響b處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

腦啡肽的結構如下圖所示：

請根據(jù)此化合物的結構分析回答：

（1）該化合物有 個氨基和 個羧基．

（2）該化合物是由 個氨基酸失去 分子水面形成的，這種方式叫做 ，該化合物叫 肽，在形成時，相對分子質量減少了 ．

（3）該化合物水解后可產生 種氨基酸，造成氨基酸種類不同的原因是 ．

（4）該化合物水解時被破壞的是 ．

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