科學(xué)家培養(yǎng)出一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長(zhǎng)激素并分泌到尿液中。下列說法正確的是( )

A. 將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫荏w細(xì)胞，可以用花粉管通道法

B. 人的生長(zhǎng)素基因只存在于在小鼠的膀胱上皮細(xì)胞中

C. 進(jìn)行基因轉(zhuǎn)移時(shí)，通常要將外源基因轉(zhuǎn)入受精卵中

D. 采用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測(cè)外源基因是否插入了小鼠的基因組

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：廣西桂林市2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述中，不正確的是（ ）

A．不是生物體的所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中

B．在真核細(xì)胞周期中，分裂間期比分裂期時(shí)間長(zhǎng)

C．利用藥物抑制DNA合成，細(xì)胞將停留在分裂間期

D．細(xì)胞周期可分為前、中、后、末四個(gè)時(shí)期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞工程的有關(guān)敘述，不正確的是 ( )

A. 單克隆抗體的制備采用了動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

B. 在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中，可能會(huì)發(fā)生細(xì)胞脫分化，染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生細(xì)胞分化和基因重組

C. 動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比，誘導(dǎo)融合的方法，所用的技術(shù)手段，所依據(jù)的原理均相同，都能形成雜種細(xì)胞和雜種個(gè)體

D. “試管嬰兒”實(shí)質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”，不能使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦能得到自己的孩子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家已能運(yùn)用基因工程技術(shù)，讓羊合成并分泌抗體。相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.該技術(shù)將導(dǎo)致定向的變異 B.受精卵是理想的受體細(xì)胞

C.垂體分泌的催乳素能促進(jìn)抗體的產(chǎn)生 D.可采用人工合成法獲得目的基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化，并喪失再生能力。再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合，以獲得抗黑腐病雜種植株。下列相關(guān)敘述合理的是( )

A. 去除花椰菜細(xì)胞壁要用到纖維素酶和膠原蛋白酶

B. 用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體屬于基因重組

C. 可不用引物對(duì)花椰菜和黑芥基因組DNA 進(jìn)行PCR 擴(kuò)增

D. 進(jìn)行黑腐病菌接種實(shí)驗(yàn)，可篩選出具有高抗性的雜種植株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆寧夏銀川市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C-生物試卷（解析版） 題型：綜合題

豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì)。決定產(chǎn)生豌豆素的基因A對(duì)a為顯性，基因B對(duì)豌豆素的產(chǎn)生有抑制作用，而基因b沒有。下面是利用兩個(gè)不能產(chǎn)生豌豆素的純種品系（甲、乙）及純種野生型豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,根據(jù)結(jié)果回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)一：野生型×品系甲→F1無豌豆素→F1自交→F2中無豌豆素：有豌豆素=3:1，

實(shí)驗(yàn)二：品系甲×品系乙→F1無豌豆素→F1自交→F2中無豌豆素：有豌豆素=13:3。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)________，可判斷與豌豆素產(chǎn)生有關(guān)的兩對(duì)基因（A、a和B、b）位于_____對(duì)同源染色體上。品系甲和品系乙兩種豌豆的基因型分別是_____、________。

（2）實(shí)驗(yàn)一F2中不能產(chǎn)生豌豆素的植株，其基因型可能為_______________。若欲進(jìn)一步判定其基因型，最簡(jiǎn)便的方法是_____________________。

（3）實(shí)驗(yàn)二F2中不能產(chǎn)生豌豆素的植株基因型共有_____種，其中雜種植株占比為_______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆寧夏銀川市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C-生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A. 細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

B. 神經(jīng)遞質(zhì)，激素和酶發(fā)揮作用后都將失去活性

C. 淀粉和脂肪徹底氧化分解的產(chǎn)物相同

D. 乳酸菌代謝速度快，是因?yàn)榧?xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省襄陽市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某種植物①②兩個(gè)植株雜交，得到③，將③再作進(jìn)一步處理，如圖下列分析不正確的是（　�。�

A. 由③到④的育種過程依據(jù)的主要原理是基因突變

B. 由⑤×⑥過程形成的⑧植株屬于新物種

C. 若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4

D. 由⑦到⑨的過程會(huì)發(fā)生突變和基因重組，可為生物進(jìn)化提供原材料

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺(tái)州市高三2月選考科目教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

【加試題】某研究小組將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的A品種小麥植株分為5組，1組在田間生長(zhǎng)作為對(duì)照組，另4組在人工氣候室中生長(zhǎng)作為實(shí)驗(yàn)組，其他條件相同且適宜，測(cè)定中午12:30時(shí)各組葉片的凈光合速率，各組實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表所示，下列有關(guān)敘述正確的是

組別

對(duì)照組

實(shí)驗(yàn)組1

實(shí)驗(yàn)組2

實(shí)驗(yàn)組3

實(shí)驗(yàn)組4

溫度/℃

36

36

36

31

25

相對(duì)濕度/%

17

27

52

52

52

凈光合速率/mgCO2·dm-2·h-1

11.1

15.1

22.1

23.7

20.7

A. 中午對(duì)小麥光合作用速率影響較大的環(huán)境因素是溫度

B. 增加麥田環(huán)境的相對(duì)濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度

C. 若適當(dāng)提高實(shí)驗(yàn)組4的環(huán)境濕度能提高小麥的光合速率

D. 若給小麥提供C1802,產(chǎn)生的02中不可能含有放射性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案