【題目】某同學(xué)選擇豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀(紫花和白花),再現(xiàn)了孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律的雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程,所得結(jié)果如圖1所示。圖2為該同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)的兩個(gè)具體操作方法。據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)根據(jù)圖1分析,這一對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是____________。

(2)要想保證圖1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,親本P必須具備的一個(gè)內(nèi)因是____________。

(3)操作方法①稱為母本去雄,其準(zhǔn)確的操作時(shí)間段為____________。操作方法②稱為____________。

(4)操作方法①和②結(jié)束后,都要立即進(jìn)行的操作是____________。

(5)基因分離定律的實(shí)質(zhì)是,配子形成時(shí),____________隨同源染色體的分開(kāi)而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。

【答案】 紫花 親本為純合體 雌蕊成熟前 人工受粉(或授粉) 套袋 等位基因

【解析】該題考查孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn),圖1中有親本的雜交,子一代的自交,在子二代中出現(xiàn)了親本中的性狀,圖2描述的是雜交過(guò)程。

(1)圖1中親本是紫花和白花,子一代只有紫花,紫花自交后在子二代中出現(xiàn)了白花植株,都可以說(shuō)明紫花是顯性性狀,白花是隱性性狀。

(2)在圖1中親本中進(jìn)行了雜交, 因?yàn)樽右淮际亲匣ǎ杂H本必須都是純合體。

(3)在圖2中是去雄,因?yàn)橥愣故亲曰▊鞣、閉花授粉植株,所以必須在雌蕊成熟前進(jìn)行。操作方法②是將父本的花粉授予到母本上,所以稱為授粉。

(4)在去雄和授粉后為了防止外來(lái)花粉的干擾都需要進(jìn)行套袋。

(5)基因分離定律的實(shí)質(zhì)是在形成配子時(shí),同源染色體上的等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為AaBb的某高等動(dòng)物細(xì)胞,其減數(shù)分裂某時(shí)期的示意圖如圖所示。下列敘述與該圖不相符的是(  )

A. 該細(xì)胞處于后期Ⅱ,其子細(xì)胞為精細(xì)胞或第二極體

B. 該細(xì)胞含有2個(gè)染色體組,可能為次級(jí)精母細(xì)胞

C. 分裂產(chǎn)生該細(xì)胞的同時(shí),產(chǎn)生的另一細(xì)胞的基因組成為ab

D. 該細(xì)胞可能由初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)前期Ⅰ的染色體片段交換后產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡,試回答:

(1)一個(gè)細(xì)小物體若被纖維鏡放大100倍,這里“被放大100倍”是指放大該標(biāo)本的_____________。在玻片上寫一個(gè)字母“q”則在顯微鏡的視野中觀察到的是_______________

(2)用顯微鏡觀察裝片時(shí),在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí),異物不動(dòng);轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可以觀察到,則異物可能存在于____

A.物鏡上 B.實(shí)驗(yàn)材料上 C.目鏡上 D.反光鏡上

(3)如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。

物象從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:移動(dòng)標(biāo)本→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)_____________→轉(zhuǎn)動(dòng)___________。若使物象放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合應(yīng)是_____________(填數(shù)字)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一,圖(a)為肺牽張反射示意圖,該反射的感受器位于肺中,深呼吸后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣。回答下列問(wèn)題

1)圖(a)中,a、b、c、d是反射弧的組成部分,a ,b ,c ,d

(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中 的調(diào)控。

3)圖(a)中神經(jīng)元之間形成的突觸(放大后的突觸如圖(b)所示)中,突觸小體是神經(jīng)元中的 (填軸突、樹(shù)突細(xì)胞體)末端膨大形成的,突觸后膜位于神經(jīng)元 (填軸突、樹(shù)突細(xì)胞體)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)圖1中A1B1段形成的原因是_________________________。

(2)圖5細(xì)胞處于圖2中的__________段。D2E2段染色體的行為變化,與圖1中的_____段變化相同。

(3)圖5子細(xì)胞的名稱為__________________。圖3~圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞正在發(fā)生等位基因的分離與非等位基因的自由組合?___________。

(4)圖3細(xì)胞中有_______對(duì)同源染色體,①和⑤在前一時(shí)期是_______________

(5)若圖1縱坐標(biāo)是細(xì)胞周期中細(xì)胞的DNA數(shù),則圖3~圖5中哪個(gè)細(xì)胞的DNA含量與圖1中D1E1段的相等?___________。

(6)觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)一般步驟是根尖制備→解離→___________→染色→_________→觀察。

(7)動(dòng)物與高等植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別主要表現(xiàn)在細(xì)胞分裂的________________時(shí)期。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胰島素是由胰島素原在高爾基體內(nèi)轉(zhuǎn)變而成。胰島素原86個(gè)氨基酸,1條肽鏈;胰島素含51個(gè)氨基酸,2條肽鏈。由此推知高爾基體

A. 能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)

B. 加快了氨基酸的脫水縮合

C. 與植物細(xì)胞壁形成有關(guān)

D. 參與了肽鏈的剪切加工

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因工程,成功地把一名女性血友病患者的造血干細(xì)胞進(jìn)行改造,使其凝血功能恢復(fù)正常。那么,她后來(lái)所生的兒子中:( )

A. 全部正常 B. 一半正常 C. 全部有病 D. 不能確定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解,a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 胰腺合成和分泌a、b激素受血糖濃度的影響屬于體液調(diào)節(jié)

B. 當(dāng)血糖降低時(shí),b激素只運(yùn)輸?shù)礁闻K促進(jìn)糖原分解

C. 當(dāng)血糖升高時(shí),a激素可通過(guò)④⑤過(guò)程促進(jìn)糖原的合成

D. a、b激素作用的結(jié)果會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)影響自身的分泌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】膜泡是細(xì)胞中一種重要細(xì)胞結(jié)構(gòu),但由于其結(jié)構(gòu)不固定,因而不能稱之為細(xì)胞器。細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡具有準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制,它能在正確的時(shí)間把正確的細(xì)胞“貨物”運(yùn)送到正確的目的地。

(1)膜泡的形成,充分體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有__________,膜泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu),其基本支架是______________,動(dòng)物細(xì)胞中能產(chǎn)生膜泡的結(jié)構(gòu)一般有_________________________

(2)囊泡上有一個(gè)特殊的VSNARE蛋白,它與靶膜上的受體蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,從而將物質(zhì)準(zhǔn)確地運(yùn)送到相應(yīng)的位點(diǎn),這說(shuō)明膜融合具有_______性,該過(guò)程_______(填“需要”或“不需要”)消耗能量。

(3)如果囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)受到干擾,則會(huì)對(duì)有機(jī)體產(chǎn)生有害影響,并導(dǎo)致如糖尿病等疾病的發(fā)生,這種類型糖尿病發(fā)病的機(jī)理是________________________________________。

(4)為了確定參與膜泡運(yùn)輸?shù)幕颍╯ec基因),科學(xué)家篩選了兩種酵母突變體,這兩種突變體與野生型酵

母電鏡照片差異如表:

據(jù)此推測(cè),sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與____________的形成有關(guān),sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是___________________________________

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