【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,下列敘述正確的是
A. 血漿中的血紅蛋白能運(yùn)輸O2
B. 正常人體血漿的pH能維持在7.35-7.45
C. 血漿能運(yùn)輸激素,而組織液不能運(yùn)輸激素
D. 穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中的化學(xué)成分沒(méi)有明顯的增加或減少
【答案】B
【解析】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)。其表現(xiàn)是內(nèi)環(huán)境各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制現(xiàn)代觀點(diǎn):神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。內(nèi)環(huán)境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內(nèi),細(xì)胞代謝正常進(jìn)行,是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。
血紅蛋白在紅細(xì)胞內(nèi),不在血漿中,A錯(cuò)誤;正常人體血漿的pH能維持在7.35-7.45,B正確;血漿和組織液都能運(yùn)輸激素,C錯(cuò)誤;穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中的化學(xué)成分各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中,理化性質(zhì)處于動(dòng)態(tài)平衡,D錯(cuò)誤;故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP合酶是一種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的蛋白質(zhì),位于生物膜上,催化ATP的合成。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. ATP和ATP合酶都含有五碳糖
B. ATP合酶可催化高能磷酸鍵的合成
C. 真核細(xì)胞中ATP合酶可分布于線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體膜上
D. ATP合酶在溫和的條件下發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小鼠的毛色黃色對(duì)灰色為顯性,短尾對(duì)長(zhǎng)尾為顯性?刂七@兩對(duì)相對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳,且只要有一對(duì)基因顯性純合胚胎就會(huì)致死。兩只黃色短尾鼠雜交,其后代表現(xiàn)型比例為( )
A.4∶2∶2∶1B.6∶3∶3∶1
C.9∶3∶3∶1D.9∶6∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下列資料,回答問(wèn)題。
資料一:“時(shí)代楷!敝煊杏略菏繄F(tuán)隊(duì)將某種水稻抗病品種A和優(yōu)質(zhì)感病品種B間隔種植,結(jié)果表明不同品種間隔種植能明顯降低品種B的稻瘟病感染度,從而提高產(chǎn)量。
資料二:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)對(duì)“水稻—蕹菜間隔種植模式”進(jìn)行了研究,結(jié)果表明不同物種間隔種植能明顯降低稻瘟病的發(fā)病率,還能控制稻縱卷葉螟蟲(chóng)害的發(fā)生,提高作物產(chǎn)量。
(1)間隔種植的農(nóng)田中,品種A和品種B的所有個(gè)體是一個(gè)種群,依據(jù)是____________。水稻種群在農(nóng)田中的空間特征屬于____________分布。
(2)稻縱卷葉螟取食水稻葉片導(dǎo)致水稻流向人類的能量減少,原因是____________(答出1點(diǎn)即可)
(3)研究表明,在不同物種間隔種植的農(nóng)田中,昆蟲(chóng)的產(chǎn)卵和交配行為會(huì)受到植物顏色、形狀等的影響,這說(shuō)明____________離不開(kāi)信息傳遞。生物多樣性還能提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,這體現(xiàn)了其____________價(jià)值。
(4)小麥也是重要的糧食作物,根據(jù)上述研究成果,提出控制小麥病蟲(chóng)害可采取的種植策略____________(答出2點(diǎn)即可)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某班做觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),下圖是全班20個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總表(注:各小組計(jì)數(shù)50個(gè)細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)條件與觀察計(jì)數(shù)方法完全相同),下列相關(guān)的敘述不正確的是( )
細(xì)胞周期 | 間期 | 分裂期 | ||
前期 | 中期 | 后期和末期 | ||
實(shí)驗(yàn)小組1計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù) | 46 | 2 | 1 | 1 |
實(shí)驗(yàn)小組2計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù) | 42 | 4 | 1 | 3 |
…… | …… | …… | …… | …… |
全班計(jì)數(shù)個(gè)數(shù) | 880 | 47 | 18 | 55 |
A.應(yīng)選擇分裂期細(xì)胞數(shù)較多的視野進(jìn)行計(jì)數(shù)
B.觀察該植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期變化只需觀察一個(gè)活細(xì)胞即可
C.制造臨時(shí)裝片過(guò)程中需要用到鹽酸,其作用是使細(xì)胞相互分離
D.若該植物細(xì)胞細(xì)胞周期為20小時(shí),則有絲分裂間期所占時(shí)間大約為17.6小時(shí)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】高度分化的體細(xì)胞可被誘導(dǎo)成類似胚胎干細(xì)胞的iPS細(xì)胞。2019年7月,科學(xué)家培養(yǎng)iPS細(xì)胞獲得角膜組織,將其移植到一位幾乎失明的女性左眼上,患者術(shù)后視力恢復(fù)到可閱讀書(shū)籍的程度。下列敘述不正確的是
A.iPS細(xì)胞的全能性高于高度分化的體細(xì)胞
B.獲取iPS細(xì)胞過(guò)程中細(xì)胞的遺傳物質(zhì)改變
C.獲得角膜組織是基因選擇性表達(dá)的過(guò)程
D.iPS細(xì)胞有望解決器官移植供體短缺等問(wèn)題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些微生物能合成纖維素酶,通過(guò)對(duì)這些微生物的研究和應(yīng)用,使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精,用纖維素酶處理服裝面料等。研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽、以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物。請(qǐng)分析后回答下列問(wèn)題:
(1)培養(yǎng)基中加入的化合物A是________,為微生物的生長(zhǎng)提供________,這種培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。
(2)為了篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物,應(yīng)向培養(yǎng)基中加入________。
(3)在篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物之前,可用液體培養(yǎng)基培養(yǎng),增加微生物的濃度。若獲得純凈的菌株,常采用平板劃線的方法進(jìn)行接種,此過(guò)程所用的接種工具是________,操作時(shí)采用________滅菌的方法,還可用________方法進(jìn)行接種。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理才能倒掉,這樣做的目的是________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,不可能導(dǎo)致結(jié)果偏小的是( )
A.調(diào)查某地蒲公英種群密度時(shí)舍棄個(gè)體數(shù)量過(guò)多的樣方
B.被標(biāo)記鯉魚(yú)投放入池塘后立即重捕并計(jì)算鯉魚(yú)的數(shù)量
C.在高度近視患者的家系中隨機(jī)調(diào)查高度近視的發(fā)病率
D.從未搖勻試管中吸出少量酵母菌培養(yǎng)液對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是
A. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變
B. RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲(chǔ)存遺傳信息
C. DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性
D. 膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
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