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（2015秋•武漢校級期末）ATP被喻為生物體內“能量貨幣”，它已成為科學家研究的熱點．下列有關細胞內ATP的敘述中，不正確的是（ ）

A．ATP可溶于水，既可注射也可口服

B．植物、動物、細菌和真菌等生物的細胞內都具有ATP，說明生物界具有統(tǒng)一性

C．劇烈運動時，肌肉細胞中ATP與ADP之間相互轉化的速率迅速加快

D．寒冷或緊張狀態(tài)下，細胞內ATP的分解速率大于合成速率

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．從生命系統(tǒng)的角度理解，大熊貓盼盼的結構層次為（　　）
A．原子、分子、細胞器、細胞B．細胞、組織、器官、系統(tǒng)
C．元素、無機物、有機物、細胞D．個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．細胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的現象．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．皮膚色素沉積出現的“老年斑”是細胞分化的結果
B．衰老細胞細胞膜的通透性改變，使物質運輸效率增強
C．細胞癌變是細胞不斷增殖的結果
D．成熟的生物體中，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞消除，是通過細胞凋亡完成的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•菏澤期末）在“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察（如圖所示）．下列有關敘述正確的是（ ）

A．第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質基質區(qū)域

B．第二次觀察時可以發(fā)現細胞質壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處

C．吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭

D．為了節(jié)約實驗時間，通�？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•武漢校級期末）下列是關于光合作用的實驗，敘述不正確的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•武漢校級期末）下列關于酶特性的實驗設計的敘述中，正確的是（ ）

A．用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液探究酶的高效性

B．探究酶催化作用的最適PH，設置過酸、中性、過堿三組

C．用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響，可選擇斐林試劑鑒別

D．用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性，可用碘液來鑒別

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•武漢校級期末）如圖表示一同學將乙傘藻的細胞核與傘部去掉，并將甲傘藻的細胞核移入乙中的核移植實驗過程和結果．據此分析正確的是（ ）

A．細胞核與細胞的分裂、分化有關

B．細胞核控制著細胞的代謝

C．細胞核的重要作用與細胞質沒有關系

D．細胞核控制生物體形態(tài)結構的建成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省八校高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•湖北月考）如圖①②③分別表示細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程．

請回答下列問題：

（1）在人體內，圖①過程發(fā)生的主要場所是 ，圖②過程是在 酶的作用下，將核糖核苷酸連接在一起形成α鏈．

（2）細胞內酶的合成 （填“一定”或“不一定”）需要經過圖③過程．

（3）假若轉錄形成α鏈的基因中有一個堿基對發(fā)生了替換，導致該基因編碼的肽鏈中氨基酸數目減少，其原因可能是基因中堿基對的替換導致 ．

（4）細胞中控制某種酶合成的基因發(fā)生了突變，導致該酶所催化的化學反應速率變慢，可能是突變導致該酶的活性降低，還可能是突變導致該酶 ．基因除了通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀，還能通過 直接控制生物體的性狀．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．補充正常凝血因子F8可以治療甲型血友病，因此可以利用轉基因技術人工生產F8．某種大腸桿菌的質粒中含有β-半乳糖苷酶α片段序列（圖2），大腸桿菌的DNA分子中則含有β-半乳糖酶ω片段序列（圖1），由于天然大腸桿菌同時具備這兩種片段序列，可以使培養(yǎng)基中含有X-gal底物轉變成藍色產物，當缺少任意一個α或ω片段序列，X-gal底物不能轉變成藍色產物．HindⅢ、EcoRI、BamHI分別為三種限制性內切酶，圖3中箭頭所指為三種限制酶的切點．

（1）要能篩選出轉基因菌種，應選用的限制性內切酶是EcoRI，選擇的依據是切斷α片段序列，為重組DNA分子的篩選提供標記，但又不破壞目的基因和抗性基因．
（2）限制酶作用于DNA的部位是C
A．氫鍵           B．糖苷鍵          C．磷酸二酯鍵          D．肽鍵
（3）控制F8的基因也可以通過人體細胞相應的mRNA來合成，該合成的過程稱為逆（反）轉錄．
（4）將經轉基因技術處理過的質粒導入經CaCl2處理的過的處于感受態(tài)的大腸桿菌后，再將大腸桿菌接種到含有X-gal底物的培養(yǎng)基培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)基中出現較多的藍色菌落，這是因為同一種限制酶作用的目的基因、質粒具有相同的粘性末端，因此會出現質粒的自我環(huán)化的空載現象，空載質粒含有完整的α、ω片段序列，能利用培養(yǎng)基中的X-gal底物產生藍色產物．非藍色菌落是（是/否）一定成功轉入目的基因．

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