【題目】GDNF是一種神經(jīng)營養(yǎng)因子,對損傷的神經(jīng)細(xì)胞具有營養(yǎng)和保護(hù)作用。研究人員構(gòu)建了含GDNF基因的表達(dá)載體(如圖1所示),并導(dǎo)入到大鼠神經(jīng)干細(xì)胞中,用于干細(xì)胞基因治療的研究。請回答:

(1)構(gòu)建含GDNF基因的表達(dá)載體時,需選擇圖1中的_________限制酶進(jìn)行酶切。

(2)經(jīng)酶切后的載體和GDNF基因進(jìn)行連接,連接產(chǎn)物經(jīng)篩選得到的載體主要有3種:單個載體自連、GDNF基因與載體正向連接、GDNF基因與載體反向連接(如圖1所示)。為鑒定這3種連接方式,選擇HpaⅠ酶和BamHⅠ酶對篩選得到的載體進(jìn)行雙酶切,并對酶切后的DNA片段進(jìn)行電泳分析,結(jié)果如圖2所示。圖中第________泳道顯示所鑒定的載體是反向連接的。

(3)將正向連接的表達(dá)載體導(dǎo)入神經(jīng)干細(xì)胞后,為了檢測GDNF基因是否成功表達(dá),可以使用相應(yīng)的____________與提取的蛋白質(zhì)雜交。當(dāng)細(xì)胞培養(yǎng)的神經(jīng)干細(xì)胞達(dá)到一定密度時產(chǎn)生接觸抑制,換瓶后進(jìn)行___________培養(yǎng)以得到更多數(shù)量的細(xì)胞,用于神經(jīng)干細(xì)胞移植治療實(shí)驗(yàn)。 (4)胚胎干細(xì)胞在培養(yǎng)時可以只分裂不分化,但是通過誘導(dǎo)可以分化成各種不同的組織細(xì)胞,胚胎干細(xì)胞的這個特性稱為______________。 (5)科學(xué)家使用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)藥物時通常將藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因啟動子等調(diào)控組件重組在一起導(dǎo)入哺乳動物的受精卵中,使轉(zhuǎn)基因動物通過分泌的乳汁來生產(chǎn)藥物,此轉(zhuǎn)基因動物被稱作_____________

【答案】 XhoⅠ 抗體 傳代 發(fā)育的全能性 乳腺生物反應(yīng)器

【解析】試題分析:為了讓限制酶切出的目的基因和載體切口能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對而連接起來,通常應(yīng)選擇相同的限制酶對二者進(jìn)行切割,所以分析圖1可知,在構(gòu)建含GCDNF基因的表達(dá)載體時,需選擇圖1中的XhoⅠ限制酶進(jìn)行酶切。分析圖2中電泳圖譜可知,為單個載體自連,因?yàn)槠銬NA長度為6000kb;由于GDNF基因中有BamⅡ酶識別序列,所以圖中第②泳道顯示所鑒定的載體是正向連接的;由于載體中有HpaⅠ酶識別序列,所以圖中第泳道顯示所鑒定的載體是反向連接的。

(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:由于GDNF基因兩邊都有XhoⅠ限制酶識別序列,所以構(gòu)建含GCDNF基因的表達(dá)載體時,需選擇圖1中的XhoⅠ限制酶進(jìn)行酶切。

(2)根據(jù)前面的分析可知,如圖2所示,由于載體中有HpaⅠ酶識別序列,所以圖中第泳道顯示所鑒定的載體是反向連接的。

(3)為了檢測GDNF基因是否成功表達(dá),可利用抗原-抗體雜交技術(shù),用相應(yīng)的抗體與提取的蛋白質(zhì)雜交,當(dāng)培養(yǎng)的神經(jīng)干細(xì)胞達(dá)到一定密度時,需進(jìn)行傳代培養(yǎng)以得到更多數(shù)量的細(xì)胞,用于細(xì)胞干細(xì)胞移植治療實(shí)驗(yàn)。

(4)胚胎干細(xì)胞來源于原始性腺和早期胚胎,在培養(yǎng)時可以只分裂不分化,但是通過誘導(dǎo)可以分化成各種不同的組織細(xì)胞,說明細(xì)胞具有發(fā)育的全能性。

(5)科學(xué)家用轉(zhuǎn)基因動物通過分泌的乳汁來生產(chǎn)藥物,此轉(zhuǎn)基因動物被稱作乳腺生物反應(yīng)器

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是( )

A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種

B. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示脫氧核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類有4種

C. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團(tuán),2表示核糖,3的種類有4種

D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種動物不同細(xì)胞分裂的圖象,下列與此相關(guān)的敘述中,錯誤的是( 。
A.④細(xì)胞名稱為次級精母細(xì)胞或極體,且不具有同源染色體
B.動物的卵巢或睪丸中有可能同時發(fā)現(xiàn)上述4種細(xì)胞
C.①②③細(xì)胞中均含有8條染色單體,8個DNA分子
D.圖②所示細(xì)胞狀態(tài)往往導(dǎo)致非同源染色體的自由組合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示在一定條件下測得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖乙表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況;圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時間關(guān)系的曲線。請分析回答:

(1)圖甲中c點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有________

(2)圖乙所示的該植物細(xì)胞代謝情況,可用圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)中的哪一點(diǎn)來表示?_____________

(3)若每天光照時間為12小時,黑暗時間為12小時,則在光照強(qiáng)度大于________klx時,植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。在相同溫度下,將該植物的葉片置于8klx光照下9小時,然后移到黑暗處15小時,則該24小時內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為__________mg

(4)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是_______點(diǎn),光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是______,j點(diǎn)與e點(diǎn)相比植物體內(nèi)有機(jī)物含量將_______(增加、減少、不變)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了

A實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論

B實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論

C假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證

D分析→假說→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂時間數(shù)據(jù)如圖,下列敘述,正確是( 。
A.該細(xì)胞分裂的一個細(xì)胞周期為17.3h
B.著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在0﹣2、19.3﹣21.3、38.6﹣40.6這3個時段內(nèi)
C.細(xì)胞中的線粒體和核糖體在19.3h~21.3h活動最旺盛
D.0﹣19.3和19.3﹣38.6是兩個完整的細(xì)胞周期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的說法正確的是

A. 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

B. 蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

C. 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是地球上最早出現(xiàn)的生命形式

D. 生命系統(tǒng)層層相依,都具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處于一個營養(yǎng)級

B動物都屬于消費(fèi)者,其中食草動物處于第二營養(yǎng)級

C自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述正確的是(
A.胞嘧啶脫氧核糖核苷酸由C,H,O,N四種元素組成
B.組成活細(xì)胞的主要元素中O的含量最高
C.大腸桿菌細(xì)胞壁的主要組成成分是纖維素
D.C,H,O,N,P是組成生物大分子物質(zhì)所共有的元素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案